农村小学英语特岗教师专业发展现状调查研究——以广西桂林市全州县为例

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1、￣￣学校代码１０６０２Ｉ学号２０１２０１０巧６分类号Ｈ３１９密级公开幽＾心呼錢ｉ；序ＧＵＡＮＧＸＩＮＯＲＭＡＬＵＮＩＶＥＲＳＩＴＹ硕壬学佐為＂文＊ＡＳｔｕｄｏｎＳｋｕａｔｏｎｏｆｎｓｅｃａ－ｏｓｒｓｔｈｅＣｕｒｒｅｎｔｉＥｌｉｈＳｉｌｔＴｅａｃｈｅｙｇｐｐＰｒｏｆｅｓｓｉｏｎａｌＤｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔｉｎＲｕｒａｌＰｒｉｍａｒｙＳｃｈｏｏｌｓＴａｋｅｕａｎｚｈｏｕＣｏｕｎｔａｓＡｎＥｘａｍｌｅＱｙｐ农村小学英语

2、特岗教师专业发展现状调査研究－－广西桂林市全州县为例学院；外国语学院专业：课程与教学论研究方向：英语教学论年级：２０１２级研究生：韦卫指导教师：刘艺完成日期；２０１５年０４月乂ＳｔｕｄｙｏｎｔｈｅＣｕｒｒｅｎｔＳｉｔｕａｔｉｏｎｏｆＥｎｌｉｓｈｇ，－ＳｅｃｉａｌｏｓｔＴｅａｃｈｅｒｓＰｒｏｆｅｓｓｉｏｎａｌＤｅｖｅｌｏｍｅｎｔｉｎｐｐｐＲｕｒａｌＰｒｉｍａｒＳｃｈｏｏｌｓｙＴａｋｕａｎｚｈｏｕｏｕｎｅｅＣｔａｓＡｎＥ

3、ｘａｍｌＱｙｐ农村小学英语特岗教师专业发展现状调查研究—广西桂林市全州县为例专业違称：课程与教学论申请人：韦卫指导教师：刘艺（副教授）论文答辩委员会主席：委贝二斗农村小学英语特岗教师专业发展现状调查研究—Ｗ广西桂林市全州县为例研究生：韦卫年级：２０１２级学科专业；课程与教学论指导老师：刘艺（副教授）研究方向：英语教学论中文摘要。高质量的教育需要高素质的教师，教师是教育改革成功的关键因素不论是知识经济，还是新英语课程都对小学英语教师尤其是

4、农村小学英语教师的专业发展提出了前所未有的挑战。小学英语教师专业的专业发展水平将直接关系到我国整个基础＂＂。２００６教育的质量，关系到未来国民的素质年国家实施特岗计划至今，每年都＂＂有大批高校毕业生到农村学校任教。这些特岗教师给各地的学校带来了巨大的变化，当之无愧地成为了农村英语教育事业的主力军，其专业发展没有得到。然而足够的重视，出现的问题日趋严重。在此背景下，研究农村小学英语特岗教师的专业发展势在必行。本研究通过查阅国内外有关英语教师专业发展的文献资料，确定该研究所立足

5、的基本理论。并根据实际情况，采用问卷调查和访谈的方式，Ｗ广西桂林市全州县的９５名小学英语特岗教师为调査对象进行研究。具体从教师的基本信息和四个维度（成，）长环境，教自我发展，专业知识学能力进行调查并从这四个讳度分析了存在的问题。其中，成长环境包括待遇，工作情况，培训和教学研究活动；专业知识包括英语的语音，，词汇语法，化会功能和英美国家的背景知识；教学能力包括专业能，，力（用英语教学，使用身体语言使用英文歌曲，开展课堂游戏制作教具，管理，课堂教学）和其他教学能力（扩展教学内容，运用多

6、种教学方法进行教学反思）；自我发展包括教师对自我发展的看法和对农村小学英语特岗教师专业发展的看法。（〇本研究旨在回答Ｗ下两个问题：全州县小学英语特岗教师的专业发展现状如何？（２）农村小学英语教师的专业发展存在哪些问题？调查结果湿示，目前我国农村小学英语特岗教师专业发展的现状令人担忧，具体体现在Ｗ下四个方面的问题：（１）在成长环境方面，教师收入低，工作量大，教学设施不完善，缺乏专业培训，Ｉ２），缺乏教学研究氛围，；（在专业知识上教师缺乏教育理论知识和英语专业知识知识面狭窄（３

7、），教师的教学能力，创新能力和教学反思能力均较；在专业能力上差；（４）在自我发展方面，教师普遍缺乏自我发展意识，很少进行教学反思和自主发展。基于研究成果，本文针对农村小学英语特岗教师专业发展的现状，提出了如下建：，应改革全日制和在职教育的课程体系议对于师范院校，加强校际合作并普及小学，开展关于特岗教师更的理论和实践研究，英语教师教育；对于教育部口应増加特，改善农村英语教学设施岗教师工资并提高他们的化会地位，加强教师的职前和在职，应为英语特岗教师搭建网络平台培训；对于农村小学，减

8、轻特岗教师的工作负担，加强对特岗教师的管理并关注他们的成长；对于教师本身，应加强自主专业发展的意识，自主学习和发展，开展教学反思并制定自我发展计划。关键词：农村小学；英语特岗教师；专业发展ｉｉ乂ＳｔｕｄｏｎｔｈｅＣｕｒｒｅｎｔＳｉｔｕａ村ｏｎｏｆＥｎｌｉｓｈｙｇ，Ｓｅｃ－ｍｅｎｔｎｐｉａｌｐｏｓｔＴｅａｃｈｅｒｓＰｒｏ化ｓｓｉｏｎａｌＤｅｖｅｌｏｐｉＲｕｒａｌＰｒｉｍａｒｙＳ