高级阶段泰国学生当代汉语流行语使用情况调查研究

高级阶段泰国学生当代汉语流行语使用情况调查研究

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4、-,v,?么t.、"V•.w°�Vi'•-‘“、i��较'“Vv-义;•缚:c��…..威奶力^2研究生姓名蔺东南j•••'p/f-!U.»T7/f导师姓名职称何山燕副教授,,/、••,.•frv二'••二.••••/学科专业语言学及应用语言学、•、二’―f«V"-^r^kS‘所展学院文学院年级2012级论文完成时间2015年4月•—-八.、••论文独创性声明本人郑重声明:所提交的学位论文,是本人在导师的指导下,独立撰写完成的。除文中己经注明引用的内容外,本论文不含其他个人或其他机构已经发表或撰写过的研宄成果,也没有剽窃、抄袭等违反学术道德规范的侵权行为。对本文的研宄做出重要贡献的个

5、人和集体,均己在文中以明确方式标明。本人愿意承担由本声明而引起的法律责任。骄究生签名:萄系南曰期:2…5年S月22•曰论文使用授权声明本人完全了解广西民族大学有关保留、使用学位论文的规定。学校有权保留并向国家有关部门或机构送交学位论文的复印件和电子文档,可以采用影印、缩印或其他复制手段保存、汇编学位论文。除在保密期内的保密论文外,允许学位论文被查阅和借阅,可以公布(包括刊登)论文的全部或部分内容。研究生签名:葡在肩曰期:加5年g月之2曰导师签名:似山爲.日期:w/r年/月么〉日分类号:H042密级:公开硕士研究生学位论文论文题目高级阶段泰国学生当代汉语流行语使用情况调查研究专业语言学及应用

6、语言学研究方向汉语国际教育研究生蔺东南指导教师何山燕副教授论文起止日期:2014年7月至2015年4月高级阶段泰国学生当代汉语流行语使用情况调查研究摘要语言是文化的载体,是社会发展的一面镜子。近年来,随着中国社会的快速发展,汉语也得到不断地更新。而作为汉语的重要组成部分,当代汉语流行语的发展壮大也日益受到了社会各界的广泛关注。但是目前,将汉语流行语和对外汉语教学相结合的学术研究成果寥寥无几,所以针对泰国学生当代汉语流行语学习的研究更是尚为空白。面对此种情况,本文通过问卷调查的方法,对高级阶段泰国学生当代汉语流行语的使用情况进行了调查研究。调查发现,高级阶段泰国学生对当代汉语流行语具有一定的

7、学习兴趣,对外汉语教学中有必要融入汉语流行语的教学。根据泰国学生常接触的当代汉语流行语的构词形式和特点,在将汉语流行语分为谐音类、字母缩写类、数字类和其他类四大类的基础上,对不同类型汉语流行语的掌握情况进行了调查分析,总结出汉语谐音类、字母缩写类和数字类流行语因其简单便捷的特点被大多数泰国学生所掌握,而外语谐音类和源于中国社会现象而产生的汉语流行语因其与泰国学生的日常生活联系不够密切,掌握程度相对较低。最后,针对调查问卷中发现的不同问题及其产生的原因,提出了高级阶段泰国学生当代汉语流行语课堂教学的三个基本原则,即关联性原则、适当性原则、针对性原则,以及五个主要教学方法,即直观法、词源法、语

8、素释义法、类推法、情境法,并对汉语流行语的课外学习途径和方法提出了相关建议。关键词:泰国学生;汉语流行语;调查研究ISTUDYONTHEUSEOFADVANCEDSTAGEOFTHAILANDSTUDENTSINCONTEMPORARYCHINESECATCHWORDSABSTRACTLanguageisthecarrierofculture,isamirrorofsocialdevelopment.Inrecentye

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