中高级阶段泰国学生汉语社会面称语应用情况调查研究——以广西民族大学留学生为例

中高级阶段泰国学生汉语社会面称语应用情况调查研究——以广西民族大学留学生为例

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1、学校代码10608学号2012045300141分类号密级公开GuangxiUniversityforNationalities碩士学位冷文中高级阶段泰国学生汉语社会面称语应用情况调查研究——以广西民族大学留学生为例研究生姓名:覃丹萍导师姓名职称:何山燕副教授学科专业:汉语国际教育所属学院:文学院年级:2013级论文完成时间:2015年4月分类号:密级:公开硕士研究生学位论文论文题目中高级阶段泰国学生汉语社会面称语应用情况调查研究——以广西民族大学留学生为例专业汉语国际教育研究方向汉语国际教育研究生覃丹萍指导教师何山燕论文起止日期:

2、2014年6月至2015年4月I论文独创性声明本人郑重声明:所提交的学位论文,是本人在导师的指导下,独立撰写完成的。除文中已经注明引用的内容外,本论文不含其他个人或其他机构已经发表或撰写过的研究成果,也没有剽窃、抄袭等违反学术道德规范的侵权行为。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体,均己在文中以明确方式标明。本人愿意承担由本声明而引起的法律责任。一研究生签名:日期’论文使用授权声明本人完全了解广西民族大学有关保留、使用学位论文的规定。学校有权保留并向国家有关部门或机构送交学位论文的复印件和电子文档,可以采用影印、缩印或其他复制手段保

3、存、汇编学位论文。除在保密期内的保密论文外,允许学位论文被查阅和借阅,可以公布(包括刊登)论文的全部或部分内容。研究生签名:曰期:跳年导师签名:円期:>咚年《月I《円中高级阶段泰国学生汉语社会面称语应用情况调查研究——以广西民族大学留学生为例摘要汉语社会面称语在日常交际中具有极其重要的作用,它是我们进行交际的首要条件,面称语的选择是否正确会直接影响到交际效果。因此,本研究以汉语社会面称语作为研究内容,对中高级阶段泰国学生应用汉语社会面称语的情况进行调查。首先,本研究以调查问卷的形式为主,访谈的形式为辅,考察了中高级阶段泰国学生应用汉

4、语社会面称语的情况,并分析他们使用汉语社会面称语存在的主要问题。调查结果发现,中高级阶段泰国学生在使用汉语社会面称语时主要存在面称语使用不得体、面称和背称的混淆使用等问题。产生这些问题的原因,主要是汉语社会面称语系统本身比较繁杂,学生受到汉语水平的影响和学习策略的影响,教师对面称语教学不够重视及教材编写方面的原因。最后,对学生、教师和教材三个方面提出了建议。论文主要分为五个部分:第一部分为绪论,主要包括选题背景及缘由、研究目的及意义、研究内容及研究范围、研究思路及研究方法、调查对象与语料来源及相关研究成果综述;第二部分是对中高级阶段

5、泰国学生应用汉语社会面称语的情况进行分析,通过调查问卷和访谈的形式,对错误率较高的题目进行了详细分析,考察了中高级阶段泰国学生使用汉语社会面称语的情况;第三部分通过分析调查问卷,总结了中高级阶段泰国学生在使用汉语社会面称语时存在的主要问题;第四部分从汉语社会面称语系统、学生、教师及教材四个方面出发,对中高级阶段泰国学生汉语社会面称语使用不当原因进行分析;III第五部分是根据中高级阶段泰国学生使用汉语社会面称语存在的问题及其原因,对学生的学习策略、教师教学方法及教材编写提出了建议。关键词:中高级阶段泰国学生;汉语社会面称语;语用失误;

6、母语影响;教学建议IVINVESTIGATIONANDSTUDYONUSAGEOFCHINESESOCIALADDRESSFORMSFORINTERMEDIATEANDADVANCEDTHAISTUDENTS——TAKEFOREIGNSTUDENTSOFGUANGXIUNIVERSITYFORNATIONALITIESASEXAMPLEABSTRACTChinesesocialaddressformsplayanimportantroleindailycommunication,Itisthefirstconditionofourc

7、ommunication,Chinesesocialaddressformsselectioncorrectornotwilldirectlyaffectthecommunicationeffect.Therefore,thisinvestigationandstudyaimtoinvestigatehowintermediateandadvancedThaistudentsusageofChinesesocialaddressforms,Firstofall,thisstudymainlyintheformofaquestionn

8、aire,supplementedbyinterviews,investigatetheintermediateandadvancedThaiStudentsapplicationofChinesesocialaddressforms

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