语料库资源在高中英语词汇教学中的应用与研究

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1、2015届硕士专业学位研究生学位论文分类号：学校代码：密级：学号硕士专业学位论文论文题目：语料库资源在髙中英语词汇教学中的应用与研究院系外吾学院英吾系专业学位类别：教育硕士专业学位领域：学科教学（英语论文指导教师：论文作者：徐迪年月2015届硕士专业学位研究生学位论文学校代码：学号：语料库资源在髙中英语词汇教学中的应用与研究院系：夕卜吾学院英吾系专业学位类别：教育硕士专业学位领域：英吾）论文指导教师：论文作者：徐迪年月日完成TheEmploymentofCorpusResourcesintheV

2、ocabularyTeachinginSeniorHighSchoolByXuDiAthesissubmittedtotheGraduateSchoolandtheDepartmentofEnglishinpartialfulfillmentoftherequirementsforthedegreeofMasterofEducationinEnglishTeachingUndertheSupervisionofProfessorHeGangEastChinaNormalUniversitySep

3、tember2014华东师范大学学位论文原创性声明郑重声明：本人呈交的学位论文《语料库资源在高中英语词汇教学中的应用与研究》，是在华东师范大学攻读硕士专业学位期间，在导师的指导下进行的研宄工作及取得的研宄成果。除文中已经注明引用的内容外，本论文不包含其他个人已经发表或撰写过的研宄成果。对本文的研宄做出重要贡献的个人和集体，均已在文中作了明确华东师范大学学位论文著作权使用声明《语料库资源在髙中英语词汇教学中的应用与研宄》系本人在华东师范大学攻读学位期间在导师指导下完成的硕士专业学位论文，著作权归本

4、人所有。本人同意华东师范大学根据相关规定保留和使用此学位论文，并向主管部门和学校指定的相关机构送交学位论文的印刷版和电子版；允许学位论文进入华东师范大学图书馆及数据库被查阅、借阅；同意学校将学位论文加入全国博士、硕士学位论文共建单位数据库进行检索，将学位论文的标题和摘要汇编出版，采用影印、缩印或者其它方式合理复制学位论文。本学位论文属于（请勾选）经华东师范大学相关部门审查核定的“内部”或“涉密”学位论文，干年月解密紹密后括用卜沭桴敕“涉密”学位论文应是己经华东师范大学学位评定委员会办公室或保密委

5、员会审定过的学位论文（需附获批的《华东师范大学研究生申请学位论文“涉密”审批表》方为有效，未经上述部门审定的学位论文均为公开学位论文。此声明栏不填写的，默认为公开学位论文，均适用上述授权）。徐迪硕士学位论文答辩委员会成员名单姓名职称单位备注应晓球高级职称普陀区教师主席进修学院王改娣教授华东师范大学全建强副教授华东师范大学致谢历时一年的研宄生论文终于完成。我想借此机会衷心感谢导师何刚在论文选题、实践到最终成文中的教导。正是由于他的帮助和悉心指导，我才能克服一个个困难直至最后完成论文。感谢所有华东师

6、范大学从本科到研宄生阶段指导过我的老师！感谢长宁区教研员张珏恩老师、上海市第三女子中学吴喆老师，以及两位老师主持的市级课题“基于语料库的髙中英语语境互动式词汇教学实践研究”小组中的其他成员。本研宄是这个市级课题的子课题，所有的研宄成果都有他们的功劳。感谢何亚男老师，没有她给予我上海市“双名工程”英语名师培养基地旁听学习的机会，我不会了解这么多学科教学前沿的知识，不会在短期内有这么大进步。没有她的鼓励和教导，我不会是今天的我。感谢基地所有老师对于我这个新人的细心指点。感谢上海市第三女子中学英语教研

7、组这个温暖的大家庭，感谢韩毓音、吴喆、丁燕婷等老师在我这个职初教师成长过程中的培育和提携！感谢父母、家人，这一年来身边陪伴，谢谢他们的陪伴、包容和支持。感谢自己这一年来的坚持。摘要多年来，我国英语词汇教学费时费力但收效欠佳，传统课堂中仅基于课本教材的词汇教学存在着以下三个问题：教学内容重点不够突出；教学缺乏真实、优质语料的支持；教学脱离生动有效的语境。为了解决这三个问题，本研究在语料库语言学、建构主义理论以及二语习得理论上开展基于语料库资源的髙中英语词汇教学研宄。笔者优化整合教材与语料库资源，建

8、立小型词汇教学资料库并进行教学实践。笔者选用自己任教的上海市第三女子中学的两个班级作为实验对象，从以下三个方面证实了语料库资源在髙中英语词汇教学中的有效性：语料库资源的运用能够增强学生学习英语词汇的兴趣；语料库资源的运用能够提高学生课堂英语词汇学习的效率；语料库资源的运用能够促进学生英语综合能力的提高。关键词：语料库资源，高中英语，词汇教学ABSTRACTTime-consumingasitis，，目录摘要躲研宄目的研宄方法章节安排第二章当今高中英语词汇教、学的现状和问题高中英语词汇学习现状调查