语块理论视角下的对外汉语语篇教学研究——以《发展汉语·高级综合ⅰ》为例

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2、---~~~:.&*.IE~~~l"f~---~-'-----~~.JJX:a-tfs]:=o-n.~+Ji~-----'-----=::_____:_--'------'----=----辽宁大学硕士专业学位论文语块理论视角下的对外汉语语篇教学研究——以《发展汉语·高级综合Ⅰ》为例AStudyonTCFEDiscourseTeachingfromthePerspectiveofLexicalApproach——TakeDevelopingChineseAdvancedComprehensiveCourseIasExample作者：张静指导教师：彭军副教授专业：汉语国际教育专业方向：对外

3、汉语教学答辩日期：2015年11月7日二○一五年十月·中国沈阳;t;::At~~?3SE:?JT¥.5t1¥1~{IIii'::XR:;t;::A11:~VffJI'fJtf!~-r-~£!u1~%r&E'-Jai~xrrIfY.1~fJ{JiiJfY'LPX:=*~tm~t~riEElrAJ~!7~,::f'EL*:lt1th1'"A~~~B~~~~m~tt~~~~*'~~**A~~~~ffi*~W~ffltt~~*o~*~~~~~lli~~~~~~A~-~~B~~rpill1TTfJFff'Jf~7Ji~i~0*AJ'G~~iJU~~*FH)jB~¥~1*~*8:1*A-;H-I:

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6、论应用于实践的基础，目的在于提出有助于提高对外汉语语篇教学的理论与教学步骤。同时，希望此项研究可以为对外汉语教师在进行对外汉语高级阶段语篇教学提供理论依据与教学实例参考，也期望本研究有利于汉语学习者语篇表达综合能力的提高。本文第一部分主要介绍研究背景、研究目的与研究内容以及研究方法。第二部分，首先，笔者详细研究了语块理论，从国内外语块理论研究历程、语块理论研究概述以及汉语语块本体研究等方面加以论述。其次，本文对语篇的定义、语篇教学、对外汉语语篇教学现状与存在的问题进行研究。第三部分，文章以语块理论在语篇教学中的应用为研究的重点，从语块理论应用于语篇教学的必要性与适用阶段以及应用原则方面进

7、行研究。第四部分，基于上文对语块理论与语篇教学的研究，本文结合《发展汉语高级综合》这一对外汉语高级阶段的教材，分析了教材中所包含的语篇与潜在的语块理论，并以此为基础设计了教学计划与教学案例。最后，笔者对本研究进行反思与展望。关键词：语块理论语篇教学对外汉语教材IABSTRACTChinesehasbeenreceivedgreatattentionbymoreandmorecountriesandpeople.Inthespread