课题县评审书(减负增效方法研究分析)

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1、...页眉编号 蓟县教育局课题申请·评审书课题类别:一般课题课题名称:减轻学生负担、提高课堂效率的方法策略研究课题负责人:秦胜所在单位:礼明庄镇八沟中心小学填表日期:2013.5 天津市蓟县教科室....页脚...页眉填表说明一、请按《蓟县教育科学研究管理办法》的有关规定,以计算机文本格式,如实准确填写各项内容。二、本表报送纸介稿一式两份,并上传电子稿。请用A4复印纸,于左侧装订成册。三、封面右上方代码框申请人不需要填写,其他栏目由申请人用中文填写。申请人签章处(含复印件),不得用打印字和印刷体代替。四、本表

2、须经课题负责人所在单位领导审核,签署明确意见,承诺信誉保证,加盖公章后上报。五、蓟县教科室联系方式:通信地址:蓟县教育局教科室(督导室)邮政编码:301900联系电话:(022)29030813电子邮箱:liuhongguo2009@126.com....页脚...页眉一、立项表 课题名称减轻学生负担、提高课堂效率的方法策略研究关键词减负、提效、策略研究负责人姓名秦胜性别男民族汉族出生日期1968年3月26日行政职务小学校长专业技术职称中学高级研究专长管理最后学历大本最后学位工作单位礼明庄镇八沟中心小学电子信

3、箱Elton_zhao@126.com通讯地址礼明庄镇东八沟村邮政编码 301907联系电话(单位)82791230(家庭)(手机)13672134009主要参加者姓名出生年月专业职务研究专长学历学位工作单位仇立新 68.19 小高数学大专  礼明庄镇八沟中小李宝宇64.7 小高 语文大专礼明庄镇八沟中小赵劲松77.9 小高英语大本  礼明庄镇八沟中小张志红74.7 小高 语文大本 礼明庄镇八沟中小李国芬68.5  小高 语文 大专  礼明庄镇八沟中小段学军75.10 小高 体育大专 礼明庄镇八沟中小 王海燕

4、 65.6 小高 语文大专  礼明庄镇八沟中小鞠泽红81.5 小高数学 大本 礼明庄镇八沟中小李蓟东79.4 小高 语文大本礼明庄镇八沟中小张志刚81.11  小高体育大本 礼明庄镇八沟中小张柏聪70.12小高体育大专礼明庄镇八沟中小张建新78.4 小高英语大本礼明庄镇八沟中小王玉平64.4  小高语文大本 礼明庄镇八沟中小李翠艳68.7小高数学大专礼明庄镇八沟中小预期最终成果论文√报告√专著预计完时间2015年7月1日—1—....页脚...页眉二、负责人和课题组成员近三年来与本课题有关的研究成果成果名称著

5、作者成果形式发表刊物或出版单位发表出版时间《小学语文教学的德育渗透》秦胜 论文 市教育学会 2011.3《浅谈如何激起学生动的涟漪》仇立新 论文市教育学会  2011.1《崇尚自然感悟真知》赵劲松 论文全国教育学会  2011.6 《创设课堂教学情境促进学生主动参与》张志红 论文 市教育学会 2011.3 《导学谐振激活课堂》李国芬 论文蓟县教育学会  2011.1 《示范动作在体育教学中的应用》段学军 论文蓟县教育学会  2011.6《低年级的识字教学初探》王海燕 论文 市教育学会2010.7《体育锻炼与文

6、化课学习关系的研究》张柏聪 论文蓟县教育学会 2010.3《浅谈小学英语兴趣教学的得与失》张建新 论文蓟县教育学会 2011.1《如何点燃孩子心中的数学火花》王玉平论文市教育学会2011.4三、负责人和课题组成员“十一五”期间承担的研究课题课题名称课题类别批准时间批准单位完成情况 《学生学习方法的研究与指导》 县课题 2006.3 县督导室 2008.12—2—....页脚...页眉四、课题设计论证·本课题国内外研究现状述评、选题意义和研究价值·本课题研究目标、课题界定、研究内容、主要观点和创新之处·本课题的

7、研究思路、研究方法、实施步骤(限1000字内)一、本课题国内外研究现状述评、选题意义和研究价值本课题在国内研究属热门,研究方法和方式很多,已初见成效,学生课业负担过重,是长期以来困扰我国深入开展素质教育与完成新的课程改革的难题,一直是社会各界和广大群众十分关注的热点问题。近年来,各级政府、教育行政部门以及学校都采取了一系列相应措施,减轻学生过重的负担,但收效不大。学生负担过重的问题依然不同程度的普遍存在,有的地方还相当严重,已成为当前全面推进素质教育与深入开展中小学课程改革的最大障碍之一。因此,减轻中学生过重

8、的心理负担、学习负担已刻不容缓,势在必行。减轻学生过重负担,是全面贯彻国家的教育方针,大力推进素质教育,让学生健康成长的重要举措。对于减负问题,近十几来,我国教育行政部门一直高度重视,下发了大量的专门文件,做出具体规定。我国教育界专家也做了很多研究,并取得了一些初步的成果。但由于教育体制所限特别是高考和中考制度与传统教育观念的原因,造成我国的中学生学习负担过重,精神压力过大,这个问题一直难以得到很好

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