泰国清莱府远巴保县汉语教学情况调查研究

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1、分类号密级编号碛士蚵究摩像儉夂题目泰国；策莱府远保县汉语教学情况学院（所、中心）留学生院专业名称汶语国际教育硕士研究生姓名马敏溪学号导师姓名戴红亮职称研究员年月论文独创性声明及使用授权本论文是作者在导师指导下取得的研宄成果。除了文中特别加以标注和致谢的地方外，论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研宂成果，不存在剽窃或抄袭行为。与作者一同工作的同志对本研宄所做的任何贡献均己在论文中作了明确的说明并表示了谢意。现就论文的使用对云南大学授权如下：学校有权保留本论文（含电子版），也可以采用影印、缩印或其他复制手段保存论文；学校有权公布论文的全部或部分内容，可以将论文用于查阅或借阅服务；学校

2、有权向有关机构送交学位论文用于学术规范审查、社会监督或评奖；学校有权将学位论文的全部或部分内容录入有关数据库用于检索服务。内部或保密的论文在解密后应遵循此规定）中文摘要清莱府作为泰国最热门的旅游城市之一，旅游业蓬勃发展，迎来越来越多的中国游客，因此也有越来越多的泰国人学习汉语，对其汉语教学情况进行深入调查研宄显得尤为重要，远巴保县作为清莱府的汉语教学中心所在地，其汉语教学体系较为完备，对远巴保县的汉语教学的调查分析对该地区的汉语教学情况有示范意义。本文以在泰国清莱府远巴保县开展的为期十个月的教学实践工作为基础，利用教学过程中的教学体验和课余时间调查整理的调查问卷材料，通过访谈，问卷

3、调查，文献研究，参与观察和专家咨询这五个研究方法，对清莱府的汉语中心所在地，也就是远巴保县的汉语教学情况进行了调查，分析了该县的学生学习汉语时存在的主要问题，该县汉语教师在教学过程中存在的不足以及学校和教育部门对汉语课程设置方面存在的缺陷等等。学生在学习汉语的过程中出现的问题主要包括学习汉语的单课时间过长而总课时较少的问题，以及学习动机不足和学习态度消极的问题，学习方法不当的问题，这些问题都降低了学生学习汉语的效率；汉语教师的不足主要有教师缺乏教学经验，教学方法单一，教师资源流动性大，这些都影响了学生的学习效果；还有就是由泰国教育制度引起的课程设置的问题，导致学生重复学习汉语，既浪

4、费时间又浪费教学资源。最后针对这些问题提出了一些建议，比如说学生应该主动地寻找各种各样的方式来学习汉语，适当地改进自己的学习方法，多进行口语交际，汉语教师也应该努力地学习新的教学技能和教学方法，提升自己的汉语教学能力，增加学生对汉语学习的兴趣，提高学生的学习效率，当然这些更离不幵学校对汉语课程的支持；笔者还根据这十个月的教学经验提出了教学方面的建议，包括对幼儿园、小学生以及中学生的教学建议，以供参考。本文通过对该县汉语教学情况的调查分析，以及提出的一些建议为今后该地区以及泰国类似的学校的汉语教学提供了宝贵的经验，以作为汉语教学的参考。关键词：调查；教学情况；问题；汉语；泰国Abst

5、ractChiangRaiisapopularprovinceinThailand,includingalotofbeautifultourismresort,therearealotofChinesecometotravelalongwiththeadvancedoftourism.SoitisnecessarytodothesurveyofChiangRai,besides,WiangpapaoMiddleSchoolistheChineseCentreoftheprovince.IhopewilldosomethinghelptoChineseteachingaccordin

6、gtotheresearchoftheschoolofWiangpapao.ThispaperstudiesabouttheinformationoftheChineseteachinginWiangpapaodistrictChiangRaiprovinceinThailand，，，，，，；，，；，？，，，：；；；；目录申錢要绪一、研宄背景及意义二、研宄现状三、研究思路四、研宄内容说明五、研宄方法第一章泰国清莱能巴汉语教学整体情况第一节泰国清莱府远巴保县简介第二节泰国清莱府远巴保县汉语教学情况简介一、远巴保希望学校情况调查二、努查那教会学校情况调查三、远巴保小学情况调查四、远巴保

7、中学情况调查五、远巴保政府学校情况调查摊第二章针师的汉语教学情况调查第一节调查的对象、范围及内容第二节汉语教师的教学情况调查分析一、汉语教师的基本情况二、汉语教师选择汉语教学的原因三、汉语教师的汉语水平四、汉语教师的教学方法五、汉语教师对职业的满意度第三章针对学生的汉语学习情况调査第一节调查的对象、范围及内容第二节学生学习情况的调查分析一、学习动机的调查二、学习态度的调查三、学习方法的调查四、学生对汉语课的建议第四章泰国清莱府远巴保县汉语教学存在的问题及原因分析第一节