藏药五味甘露药浴衍生方组方思路研究

《藏药五味甘露药浴衍生方组方思路研究》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、分类号：R291.4密级：公开UDC：610编号：2015121262012级攻读硕士学位研究生毕业论文༄༅།།གྲུམ་བུའི་ནད་ཀི་རིགས་དབྱེ་དང་བསྟུན་ནས་བདུད་རི་ལྔ་ལུམས་ཀི་ཁ་ཚར་སྦྱོར་ལུགས་ལ་དཔྱད་པ།藏药五味甘露药浴衍生方组方思路研究指导老师：尕玛措尼学生姓名：周本先论文类型：临床研究学科专业名称：民族医学（藏医药学）研究方向：藏药药理与临床应用研究学院（系、部）：藏医学院论文起止时间：2014.3—2015.3青海大学2012级攻读硕士研究生

2、毕业论文མཚོ་སྦྱོན་སྦྱོབ་ཆྱེན་བྦྱོད་ལུགས་གསྦྱོ་རིག་སྦྱོབ་གིང་གི་༢༠༡༥ལྦྱོའི་ཤྱེས་རམས་ཞིབ་འཇུག་སྦྱོབ་མའི་མཐར་ཕིན་དཔྱད་རྦྱོམ།༄༅།།གྲུམ་བུའི་ནད་ཀི་རིགས་དབྱེ་དང་བསྟུན་ནས་བདུད་རི་ལྔ་ལུམས་ཀི་ཁ་ཚར་སྦྱོར་ལུགས་ལ་དཔྱད་པ།藏药五味甘露药浴衍生方组方思路研究མཛུབ་སྦྱོན་དགྱེ་རྒན།ཀརྨ་ཚོགས་གཉིས།ཞིབ་འཇུག

3、་སྦྱོབ་མ།འབྲུག་འབུམ་བམས།སི་ལྦྱོ༢༠༡༥ལྦྱོའི་ཟླ༥ཚེས༢༨ཉིན།དཀར་ཆགནང་དོན་གནད་བསྡུས།..............................................................................................................................................................1དང་པོ།ཞིབ་འཇུག་གི་རྒྱབ་ལོང

4、ས་དང་དམིགས་ཡུལ།.....................................................................................................9གཉིས་པ།ཞིབ་འཇུག་གི་ནང་དོན།.......................................................................................................................

5、...............10གསུམ་པ།ཞིབ་འཇུག་གི་ཐབས་ལམ།...................................................................................................................................10ཡིག་ཚང་དཔྱད་ཞིབ།སི་བཤད།...............................................................

6、.......................................................................................................................11ས་བཅད་དང་པོ།གྲུམ་བུའི་ནད་ཀི་རྒྱུ་རྐྱེན་དང་དབྐྱེ་བ།རྟགས།...................................................................................12ད

7、ང་པོ།གྲུམ་བུའི་ནད་ཀི་རྒྱུ།...............................................................................................................................................12གཉིས་པ།གྲུམ་བུའི་ནད་ཀི་རྐྱེན།..............................................................

8、.........................................................................14གཅིགཚ་རྐྱེན།...............................................................................