SX公司生产部绩效考核体系改进研究

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1、分类号______________________________密级______________________________ＵＤＣ______________________________编号______________________________工商管理硕士学位论文SX公司生产部绩效考核体系改进研究学位申请人：陈靖专业名称：工商管理指导教师：万华副教授答辩日期：2017年12月9日华东交通大81学02届工商管理硕士学位论文XS公司生产部绩效考核体系改进研究MBA教育中心陈靖陈靖独创性声明本人郑重声明：所呈交的学位论文是我个人在导师指

2、导下进行的研究工作及取得的研究成果。尽我所知，除了文中特别加以标注和致谢的地方外，论文中不包含其他人已经发表和撰写的研究成果，也不包含为获得华东交通大学或其他教育机构的学位或证书所使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示了谢意。本人签名：日期____________关于论文使用授权的说明本人完全了解华东交通大学有关保留、使用学位论文的规定，即：学校有权保留送交论文的复印件，允许论文被查阅和借阅。学校可以公布论文的全部或部分内容，可以采用影印、缩印或其他复制手段保存论文。保密的论文在解密后遵守此规定，本

3、论文无保密内容。学生本人签名日期校内导师签名日期摘要SX公司生产部绩效考核体系改进研究摘要自改革开放以来，我国的民营企业发展举世瞩目，为我国国民经济的发展和人民生活水平的提高做出了巨大的贡献。不可否认，民营企业已成为我国国民经济成长过程中最活跃的经济亮点。随着我国加入WTO,我国民营企业不断走向世界舞台，在迎来发展机遇的同时也将面临更加严峻的挑战，要想在市场竞争中生存，唯一出路便是加快自身与世界一流企业主动对接，不断完善企业内部管理，提升市场竞争力。但是就目前形势分析得出，民营企业在人力资源管理方面的欠缺特别是绩效考核体系的管理方面的滞后，严重制

4、约了民企的发展。事实证明，完整的绩效考核体系不仅能够激发员工的工作热情，提高员工的整体素质还能使企业合理利用内部资源、增强市场竞争优势。因此，如何提高民营企业绩效管理水平，构建一套科学、合理、完整的绩效考核体系是我国民营企业当前亟需解决的课题。通过理论与实践相结合、定性和定量相结合的方法，在对绩效考核相关理论深入研究的基础上，对我国民营企业当下绩效考核现状进行深入研究，指出了绩效考核理念滞后、绩效考核体系不完整、绩效考核机制不健全等一系列的问题，并对这些存在的问题进行深入的剖析。结合SX公司生产部当前的绩效考核现状，通过问卷调查和数据分析对其在绩

5、效考核运用过程中存在的问题进行归纳总结，并结合相关的绩效考核理论，从企业自身的战略目标、企业员工的个人素质、收入与成本配比的期望值等几个方面对绩效考核方法进行了可行性研究，最终提出对SX公司生产部使用KPI考核方法进行设计。以此为基础，确定绩效目标管理体系、完善绩效考核组织保障及制度体系、改进绩效考核过程体系，完成了对整个绩效考核体系的设计。最后，阐述了绩效考核体系在运行过程中的问题的解决，即建立具有教育意义的企业文化、并改进了管理流程，完善企业整体组织结构、绩效考核激励机制、健全反馈机制、实现绩效考核结果的综合评价和应用，切实提升绩效考核的效果

6、。本论文属于理论与实践相结合，其理论内容进一步丰富了绩效考核理论知识，更加完善了我国民营企业绩效考核体系；他的实践意义在于结合SX公司生产部的绩效考核模式，并针对其绩效考核体系进行改进设计，设计出适合我国民营企业发展需要的绩效考核体系提供参考。关键字：绩效考核,民营企业,体系再设计IAbstractSXCOMPANYPRODUCTIONPERFORMANCEAPPRAISALSYSTEMIMPROVEMENTRESEARCHABSTRACTSincereformandopeningup,China'sremarkabledevelopmentof

7、privateenterprises,thedevelopmentofthenationaleconomyandtheimprovementofpeople'slivingstandardhasmadeagreatcontribution,thereisnodenyingthefactthatithasbecomethemostactiveeconomyintheprocessofnationaleconomicgrowthinChina.But,withChina'saccessiontotheWTO,privateenterprisesino

8、urcountrytowardstheworldstage,andalltheopportunitiesfordevelopmentof