昆明市区乡土文化资源在《文化生活》中的开发与运用研究

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1、分类号密级UDC编号专业硕士研究生学位论文论文题目：昆明市区乡土文化资源在《文化生活》中的开发与运用研究英文题目：Researchonthedeve-lopmentandimplementationoflocalcu-lturalresourcesintheteachingofCul-turalLifeinKunming学院哲学与政法学院专业学位类别教育硕士专业学位领域学科教学（思政）研究生姓名罗岚学号1526020003导师姓名周丽职称副教授2018年5月31日独创性声明本人声明所呈交的学位论文是我个人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。尽我所知，除文中已经标明引用

2、的内容外，本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成果。对本文的研究做出贡献的个人和集体。，均已在文中以明确方式标明本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。学位论文作者签名：罗饵３〇年月日吃学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定：，即学校有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版，允许论文被查阅和借阅。本人授权云南师范大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。学位论文作者签名：罗錡指导教师签名：用Ａ

3、年５月名日年月｝日丨＞４Ｊｒ丨中文摘要中文摘要在新课程改革形势和当前国家一系列文化理念、教育理念的支持下，要想更好的达到教育目的，实现教育目标，提升学生的核心素养，就必须开发更加贴近学生实际生活的资源。乡土文化资源作为课程资源的一部分，因其所具有的独特优势蕴含着巨大的教育价值。高中思想政治《文化生活》这个模块内容丰富，包罗万象，如何上好这个模块的课程，使其思想性与审美性兼备、德育性和智育性并重，提高学生的文化参与能力，这是广大一线教师所面临的一个挑战。在这种情况下，开发新的教学资源，充实《文化生活》模块的教学内容，就成为一个新的教学增长点。昆明市作为一座历史悠久的文化名城，具有

4、丰富的文化资源，对于《文化生活》课程教学来说，本身就蕴藏着巨大的教学价值。本文共分为四个部分：第一部分，进行乡土文化资源的一般性概述。对乡土资源、乡土文化资源的概念进行了界定，简要介绍了乡土文化资源的分类标准，阐述了乡土文化资源的特点。为以后在《文化生活》课程教学中对昆明市区乡土文化资源的开发与运用奠定了理论基础。第二部分，针对乡土文化资源在《文化生活》课程教学中的开发与运用这一论题，从重要性、必要性与可行性三个维度对其研究价值进行分析。第三部分，结合昆明市区具体情况，进行昆明市区乡土文化资源在《文化生活》中的具体开发研究。首先通过问卷调查来了解开发中所取得的成绩，分析开发中所存在的问题

5、。提出在开发中所应遵循的原则，给出开发的策略，呈现开发后的内容。第四部分，基于昆明市区《文化生活》的教学情况，进行昆明市区乡土文化资源在《文化生活》中的运用研究。同样通过问卷调查来了解运用中所取得的成绩，分析运用中所存在的问题，提出在运用中所应遵循的原则。并以某一框题的内容为依托，运用课堂教学与课外活动两种不同的教学模式，分别展现其不同的运用方式。关键词：乡土文化资源；《文化生活》；昆明市区IAbstractAbstractUnderthesupportofthenewcurriculumreformandthecurrentnationalseriesofculturalconcept

6、sandeducationalideas,inordertobetterachievethepurposeofeducation,achievethegoalofeducation,andenhancethecorequalityofstudents,wemustdevelopmoreclosetotheactuallifeofstudentsresources.Thelocalculturalresourcesaspartofthecurriculumresources,Owingtoitsuniqueadvantages,makeitcontainsgreateducationalv

7、alue.CulturalLifeisarichandcomprehensivecontentofthismodule.Howtoteachthismodulewell,makeitbothideologicalandaesthetic,moralandintellectual,payequalattentiontoimprovingstudents'culturalparticipationability,isachallenge