中学德育课程中开发乡土文化资源的研究

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1、中学德育课程中开发乡土文化资源的研究----德育教育论文-->第一章绪论事实上，每个地区的自然条件、人文地理、风俗民情、历史渊源、经济政治文明等不同，可开发利用的德育课程资源也就不一样。这些丰富的信息资源在经过蹄选、加工、转换后进入实际的中学德育课程，将带来德育教学设计、内容、实施、形式、反馈评价等一系列的革新。德育课程的开发要让学生接受思想的洗礼，必须从学生的学习生活实际出发，最有效的方式就是努力开发乡土德育资源，用他们所熟悉的事实说话，用典型教育，用他们喜闻乐见的语言和容易接受的实践方式进一步开展德育活动，从而为中学德育

2、提供丰富的教育资源。中学德育的发展趋势表明，对德育课程资源的幵发进行一种开放性和创新性的研究，具有十分重要的理论价值和现实意义。乡土文化是一个自然地理、人文历史、社会发展的积淀，千百年来所蕴含的文学、历史、地理、宗教、民俗、音乐、绘画、体育等方面的知识是现行的德育课程很难延伸和触及到的。以湖南地区特有的乡土文化资源为例，在中学德育课程中开发乡土文化资源，可以构建具有湖湘特色的德育课程新体系，使我们的中学生更加全面深刻地了解家乡的自然地理资源、人文历史资源和社会发展资源等文化遗产，增强崇尚知识、怀念家乡、传承文明、热爱祖国的情

3、感，进而提高中学德育教育的时效性、人文性。...........第二章湖南乡土德育课程资源的概述第一节湖南乡土德育课程资源种类湖南自然风光秀丽，人文历史底蕴深厚，千古流传的名胜古迹众多。名山、名水、名城、名人是湖南地理资源的特色。一是数量多，湖南目前有等级旅游区100余个，省内有国家和省级风景名胜区25个，省级自然保护区22个，历史纪念建筑物51处，武陵源和南岳为享誉世界的5A级旅游区。二是种类齐全，自然景观与人文景观交相辉映。湖南既有张家界、衡山、良山、洞庭湖、猛洞河等自然风光，又有岳阳楼、炎帝陵、舜帝陵、凤凰古城、洪江古

4、商城等历史人文景观，还有土家族、苗族、侗族等少数民族独具特色的风土人情。据有关资料的记载，从1840年到1949年，活跃于中国近现代历史舞台的各种著名人物1238人中，湖南人有116人；在史料中记载的761名历史名人中，湖南人有83人；在495名中国共产党历史人物中，湖南人也有89人，其中党内杰出的领导人和建国时期的重要领导人有13人，占48%。美国华文日报《北美日报》1986年7月1日的社论认为：“湘籍历史名人、学者、政治家人数之多，近百年来一直居各省之冠。第二节湖南乡土德育课程资源的具体构成状态我们把湖南乡土文化资源中有

5、利于内化为学生自己的道德行为准则，有助于对中学生进行道德教育的成分或因素，统称为湖南乡土德育资源。对现存湖南乡土德育资源的构成状态进行分析，有益于中学德育课程中渗透湖南乡土文化资源，从而充实中学德育内容，提高中学德育的实效性。根据分析的不同角度，笔者将湖南乡土德育资源大致分为几种类型，可见下表(2-2P示。从湖南乡土德育资源的内容形态划分，可以分为人物性德育资源和非人物性德育资源两种。乡土文化的载体是人，与人的观念、事迹、活动直接相关的文化内容笔者称之为人物性德育资源，包括著名的历史人物、革命人物、文化艺术家、为历史文化作出

6、贡献的普通劳动人民，以及他们能激励后人、对后人经济政治文明具有启示和教育意义的先进事迹。第二章湖南乡土德育课程资源的概述.............16第一节湖南乡土德育课程资源种类.............16第三章中学德育课程中开发湖南乡土文化资源的策略研究.............28第一节开发湖南乡土德育课程资源的基本原则.........28第二节开发湖南乡土德育课程资源的主要策略.........30结语..............47第三章中学德育课程中开发湖南乡土文化资源的策略研究第一节开发湖南乡土德育课程资源

7、的基本原则新一轮课改的一个任务是要求各地构建自己的教育资源中心。进而实现资源共享，拓展学生视野，使学生得到更大发展。“资源共享不仅可以缓解教育资源短缺的矛盾，提高社会资源的利用效率，以培养学生、教师在不同时间范围、空间范围内资源共享的意识，感受人与人之间互帮互助、分享合作的精神。“?共享包括校际间、社会范畴、甚至国际间等资源的共享。"实现网络教育的地方，还可以考虑在区域范围内构建更大的共享资源数据库，形成集成化的学习资源中心，包括围绕学生的研究专题组建的专题资源库，演示型或交互型学习软件库，课例库和知识素材库等等，实施交互式

8、的导师指导和分布式的学习。第二节开发湖南乡土德育课程资源的主要策略德育课程内容的单一、陈旧、说教的德育内化很难产生共鸣，在教学中很难落实德育的实效性，然而乡土文化可以有效唤醒学生对家庭、对学校、对家乡的乡土情结，培育学生对家庭、对家乡的思想观念，不断上升为对国家、对民族、甚至是对全人类的博