关注细节（二）

《关注细节（二）》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、.页眉.关注细节（二）页脚..页眉.关注细节（二）页脚..页眉.关注细节（二）页脚..页眉.关注细节（二）页脚..页眉.2008年九月，我第一次走上了班主任这个工作岗位，担任八年（4）班的班主任工作。起先我是非常不愿意的。虽然没有跟领导直接提出来，但确是心不甘情不愿。一是因为，在暑假期间已接手七年级的一个班，并已建立了感情开始慢慢上手；二是因为，中途接手。不要说班主任就是普通的任课教师中途接手一个班也是非常麻烦的。更何况我还是第一次干班主任，而初二的学生又是那么的“难缠”。工作就是工作，没有办法只有硬着头皮接下来。　　八年（四）班男生27人，女生19人。绝大多数同学都很活跃，并且习惯很

2、差。同时，由于重新分过班，绝大多数同学严重缺乏责任心和班级荣誉感，就像是一盘散沙。因此，新学年的开始八（四）班就像是我的噩梦让我神经紧张。　　起初的一个月简直让我难以适应。感觉不停的有事找上自己，又要教学又要养四十几个“孩子”。别的班主任好像都很轻松，为什么我这么累？一天二十四个小时脑子里都是学生，都是调皮的学生。其他老师给我建议，要一开始就震住他们。但是什么叫震住？就是整天沉着个脸面对学生？就是让学生害怕？就是面对死寂一般的课堂那个上课？我做不来，这不是我的性格。因此，我开始思考：，教师的威严并不是靠刻意的修饰来实现的，而是在一举手一投足之间来展现的。我相信榜样的力量，人格的力量。　

3、　我每天早上都提前出现在教室门口，为的是给同学们一个示范作用，让他们养成一个早到的好习惯，同学们会想：老师能这么早到校，我没理由迟到呀！因此，如果没有什么特殊情况班里很少有人迟到，多数同学还能够早到，并且坐定就开始早读。每当在教室里走动时，发现过道上有一片小纸片，我都会弯腰捡起来。可能有的班主任会示意某某学生捡起来，并且在班中再三强调要注意讲究卫生，保持地面整洁。我觉得，这样并不一定受到很好的效果，因为此时学生往往是在认真学习，班主任完全可以弯下自己的身子把它捡在起来，在这样一个细微的动作中，学生意识到保持教室环境整洁是每个人的责任，也包括班主任。学生不是用眼睛来看你，而是用心灵来感知

4、你，每个学生在你弯下身子之际，集体的责任感在心中产生，这种教育的效果胜过千言万语。教育学生并不是完全靠说教，更多的是从平常的点滴小事做起。　　在学习上，我经常鼓励他们，给他们信心和力量，在他们松懈时又给他们压力，讲一些中考形势和社会竞争压力，让他们紧张起来。平时经常坐班辅导，耐心讲解，有些同学基础不好，讲一遍还不懂，我就讲第二遍，还不懂我又再讲，直到他懂为止；有些同学不好意思问老师问题，或是怕老师认为他笨，对这些学生我主动问上他，问出他的学习问题来，然后帮他解答。我每天都提醒同学们按时完成作业，询问他们当天的学习任务完成没有，该掌握的知识点你掌握了没有。每次考试后，我都会找同学们面对面

5、谈心，安慰并鼓励考的不好的，没关系，不要灰心，从零开始，老师始终在你身边支持你，不要放弃，你一定会成功的。我班吕某某同学就是个典范，记得前两次考试他都考的不好，在班里排40多名，我经常鼓励他，学习是慢慢积累的，不要着急，给他学习的信心，这个学期期中考试，他一下提高了　　12名，量变终于引起了质变，当然这更离不开吕同学自己的努力；同时我也表扬并提醒考的好的同学不要骄傲，不要放松，再接再厉。谈心率百分之百，从来没漏掉任何一个，做到每个同学跟我都能无所不谈。找学生谈完,还尽量跟学生家长谈,共同把学生的教育抓好。我班卜同学，人是很聪明，但成绩很不稳定，这主要就是他考的好就骄傲，放松对自己的要求

6、，退步之后才知道努力，平时练习也不太认真，这样成绩时好时差。后来我找他个人谈了，说明这样下去很危险，成绩肯定会掉下去的，也及时跟他家长联系，针对这些问题，请他父母在家督促他学习，给他适当的压力，而我在学校引导他，帮助他改变这些不良习惯。现在他成绩稳定了，对学习也充满了激情，能自觉努力学习了。　　这些点滴渗透到了平常教学工作的方方面面中。突然，我发现我不郁闷了。我适应了。我和孩子们走到一起了。有人说：爱自己的孩子是本能，爱别人的孩子是神圣。而教师所从事的工作就是一份神圣的工作，因为我们是在爱着别人的孩子。说起来如此简单的一句话，要做起来却如同难以跨越的山川，是如此的艰难。　　“学校无小事

7、，事事有教育；教师无小事，处处是楷模；管理无空白，时时能育人。”　　老子曾说：“天下难事，必做于易；天下大事，必做于细”，它精辟地指出了想成就一番事业，必须从简单的事情做起，从细微之处入手。前苏联著名教育家马卡连柯在谈教育的时候曾经说过：“具体具体再具体，细节细节再细节。”细节，决定教育的成败，细节，更能滋养教育的智慧。有人说：班主任是世界上最小的主任，也有人说：班主任是学校里最苦的。我从1990年9月开始工作以来，就开始担任班主任。一开始我感