基于使用者体验的图书馆交流空间适宜性研究

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1、基于使用者体验的图书馆交流空间适宜性研究SuitabilityresearchonlibraryCommunicationspacebasedonUserExperience研究生：程欣指导教师：任乃鑫学科专业：建筑学二〇一七年三月分类号：学校代码：10153UDC：密级：公开硕士学位论文基于使用者体验的图书馆交流空间适宜性研究作者姓名：程欣入学年份：2014年9月指导教师：任乃鑫学科专业：建筑学申请学位：建筑学硕士所在单位：建筑与规划学院论文提交日期：2017年3月论文答辩日期：2017年3月学位授予日期：2

2、017年3月答辩委员会主席：沈欣荣副教授答辩委员会组成：朱松副教授刘思铎副教授张园副教授论文评阅人：刘万里副教授张志鹏高级工程师声明本人声明，所呈交的学位论文是在导师的指导下独立完成的。论文中取得的研究成果除加以标注和致谢的地方外，不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果，也不包括本人为获得其他学位而使用过的材料。与我共同工作过的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示谢意。作者签名：日期：2017年3月25日学位论文版权使用授权书本学位论文作者和指导教师完全了解沈阳建筑大学有关保留、使用学位论

3、文的规定：即学校有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘，允许论文被查阅和借阅。本人授权沈阳建筑大学（或其授权机构）可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库并通过网络提供检索、浏览。（如作者和导师同意论文交流，请在下方签名；否则视为不同意。）作者和导师同意网上交流的时间为作者获得学位后：不限□半年□√一年□一年半□两年□作者签名：导师签名：日期：2017年3月25日日期：2017年3月25日硕士研究生学位论文摘要Ⅰ摘要随着中国经济的高速发展和科学技术的不断前进,中国的建筑行业也在大步向前迈进。这

4、一景象一方面使得建筑行业的发展和创新比以往任何时期都更加快速；但另一方面，建筑空间的设计越来越依赖于技术方法和理性手段。设计原则被更多的国内设计师构建在经过抽象或缩减的数理表达之上，真实的“生活世界”被翻译为比例、功能、结构等抽象的视觉概念，而不注重使用者在真实空间中心理感受，从而形成了建筑空间与使用者的体验不相协调，也就是“不适宜”。而图书馆建筑，作为现代建筑类型的“第三空间”类建筑，其目的是为使用者提供更良好、更舒适、更便捷的服务。使用者基本需求，是现代图书馆变革的根本原因。与传统图书馆相比，在现代图书馆中

5、，使用者对图书馆提出了新的要求，即除了传统图书馆的搜集资料和阅读的基本功能外，使用者更希望图书馆可以为他们提供一个可以交流、休闲的场所，他们在这里可以放松自己、与人交流，由此图书馆的交流空间在现代图书馆的建设中，越来越被人们重视。在本文中，首先通过对资料的收集和整理，对现代图书馆进行进一步剖析，介绍了图书馆的起源和发展、社会职能和信息时代对图书馆的新要求。并回归论文的写作根本，对论文的两个写作对象——图书馆交流空间和使用者进行剖析，研究了图书馆的交流空间的发展、作用、类型、特征、现状需求以及使用者的类型、行为以

6、及心理需求。其次，运用心理量表法对在之前在众多图书馆中选定的7座图书馆进行调研，将事先制定好的调查问卷发放给使用者，了解使用者在特定真实空间中的体验，从而将使用者的真实感受量化，并将量化的心理感受与真实空间进行对比分析，运用因子分析法提炼出影响使用者使用心理的交流空间适宜性的要素即空间布置、空间趣味、空间界面、空间环境，并分别从这四个方面对图书馆交流空间做横向对比，总结出符合使用者心理的空间设计。最后，在前期大量的理论依据和数据调研的基础上，结合真实空间中使用者的心理感受，从影响图书馆交流空间适宜性的四方面要素

7、出发，在建筑空间设计中，强化积极因子，拓展说明了图书馆交流空间适宜性的设计策略。在现代图书馆中，要从使用者的心理感受出发，结合图书馆的自身功能，设计出更具有舒适性、开放性的现代化图书馆。关键词：使用者体验；图书馆；交流空间；适宜性；硕士研究生学位论文AbstractⅢAbstractWiththerapiddevelopmentofChina'seconomyandtheprogressofscienceandtechnology,China'sconstructionindustryisinrapiddeve

8、lopmentandprogress.Thesightontheonehand,makesthedevelopmentandinnovationoftheconstructionindustrymorerapidlythanever;Butontheotherhandalsomakesthedesignofarchitecturalspaceismoreandmoredependent