临床病理特征及甲状腺转录因子1对非小细胞肺癌表皮生长因子受体突变的预测价值以及与预后的关系

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1、分类号:R466单位代码:10114密级:学号:021510266硕士学位论文临床病理特征及甲状腺转录因子1对非小细胞肺癌表皮生长因子受体突变的预测价值以及与预后的关系Thepredictivevalueoftheclinicopathologicalfeaturesandthyroidtranscriptionfactor-1ontheepidermalgrowthfactorreceptormutationandtheprognosisinnon-smallcelllungcancer研究生:田树雄指导

2、教师:周永安(副主任技师)专业名称:临床检验诊断学研究方向:分子遗传学学位类型:学术学位所在学院:第二临床医学院中国山西二〇一八年五月二十七日分类号:R466学校代码:10114密级:学号:021510266硕士学位论文临床病理特征及甲状腺转录因子1对非小细胞肺癌表皮生长因子受体突变的预测价值以及与预后的关系Thepredictivevalueoftheclinicopathologicalfeaturesandthyroidtranscriptionfactor-1ontheepidermalgrowth

3、factorreceptormutationandtheprognosisinnon-smallcelllungcancer研究生:田树雄指导教师:周永安(副主任技师)专业名称:临床检验诊断学研究方向:分子遗传学学位类型:学术学位所在学院:山西医科大学中国山西二〇一八年五月二十七日山西医科大学硕士论文山西医科大学硕士论文目录中文摘要.........................................................................................

4、.......................................I英文摘要..............................................................................................................................III常用缩写词及中英文对照表.......................................................................

5、........................V前言........................................................................................................................................11对象与方法......................................................................................

6、...............................21.1研究对象..................................................................................................................21.2主要仪器和试剂............................................................................................

7、..........31.3实验方法...................................................................................................................41.4结果判读...................................................................................................................

8、81.5统计学分析.............................................................................................................102结果.....................................................................................

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