现代汉语口语中得了好了算了行了的话语功能对比研究

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1、中图分类号:H109。4密级:公开UDC:400学校代码:10094诃4芒解茁尤李硕士学位论文(学历硕士)现代汉语口语中“得了"“好了"“算了"“行了"的话语功能对比研究Discoursefunction’Scomparativestudyof“dele(得了)’’‘‘haole(好了)’’‘‘suanle(算了)’’‘‘xingle(行了)’’inoralmodernChinese作者姓名:刘丽涛指导教师:王华副教授学科专业名称:语言学及应用语言学研究方向:对外汉语教学论文开题日期:2012年6月26日学位论文原创性声明本人所提交的学位论文《现代汉语口语中“得了”“好了"“算

2、了”“行了”的话语功能对比研究》,是在导师的指导下,独立进行研究工作所取得的原创性成果。除文中已经注明引用的内容外,本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在文中标明。本声明的法律后果由本人承担。论文作者(签名):刻丽清砂t弓年r只7)日指导教师确认(签名):≯彳矽乃年r月21’学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解河北师范大学有权保留并向国家有关部门或机构送交学位论文的复印件和磁盘,允许论文被查阅和借阅。本人授权河北师范大学可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或其它复制手段保

3、存、汇编学位论文。(保密的学位论文在——年解密后适用本授权书)论文作者‘警):刊雨,裔≯,乡年j,月歹7日II昆rrT\J●./.一秒獬阳@L1问教哆导力乜日f_多特矽摘要现代汉语口语研究相对于书面语研究来说,一直是汉语研究比较薄弱的方面。随着语言研究的不断深入以及应用语言学的发展,现代汉语口语越来越受到学者们的关注。本文以现代汉语普通话中常见的口语成分“得了”“好了”“算了”“行了”为研究对象,运用话语分析的相关理论,以及共时研究和历时研究相关照、描写与解释相结合研究方法,对这四个话语成分在现代汉语共时平面上的异同之处作了对比研究。除去绪论和结语,全文主体共分为六章。绪论部分

4、主要说明了本文研究对象、研究现状、研究意义和方法,以及文章中的语料来源。第一章到第五章是文章的主要内容。其中,第一章到第四章主要是结合语料,对“得了”“好了”“算了”“行了”在口语中的种种表现作出描写,第五章是在描写的基础上对语言现象进行的解释。第一章和第二章分别阐述了所要研究的四个成分主要通过在话语中承担语气成分或话语标记来表达一定的话语功能,并对这几个相似结构成分在话语中表现出来的共性特征进行了分析、描写。第三章主要运用两两对比替换分析的方法,介绍了“得了”“好了”“算了”“行了”作为语气成分时所表现出的差异性。同样的,第四章是对作为话语标记的“得了"“好了”“算了’’“行

5、了”在话语中所表现的差别作出的描写。第五章是在前几章基础上,针对“得了"“好了”“算了”“行了"的异同现象从历时演化方面和句法语义角度作出解释。第六章是文章余论部分。这部分是对本文的研究内容做出的进一步的深化总结,指出了本文的研究成果、不足之处以及需要进一步努力的方向。关键词:得了好了算了行了语气话语标记话语功能IIlAbstractComparedwiththestudyofmodemwrittenChinese,thestudyoftheoralChinesehasalwaysbeentheweak筘pectofChinesestudy.Withthedeepeningof

6、languagestudyresearchandthedevelopmentofappliedlinguistics,modemoralChinesehasattractedmoreandmoreattention.Thisarticlefocusonthe“dele(得了)”‘'haole(好了)“‘suanle(算了)“‘xingle(行了)”,whicharethecommonelementsinoralChinese。asthestudyobjects.Weapplythediscourseanalysistheory,combinethesynchronicstudy

7、andthediachronicresearchandintegratedthedescribingandexplaininginOurarticle.WecomparethisfourdiscourseelementsinthemodemChinesesynchronicplaneandmakeadetaileddescription.Excludingtheintroductionpartandtheepiloguepart,themainpartofourarticleincludes

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