话语标记语Alright在英文口语中的话语_省略_功能_以美剧_Friends_

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1、2011年7月云南民族大学学报(哲学社会科学版)Vol28,No4第28卷第4期JournalofYunnanNationalitiesUniversity(SocialSciences)Ju.l2011话语标记语Alright在英文口语中的话语结构功能以美剧Friends(第一季)为例12王琨,胡晓琴(1.云南民族大学教务处,云南昆明650031;2.云南大学外国语学院,云南昆明650031)摘要:话语标记的语篇组织功能强调交际主体对交际语篇的关注;语境顺应功能强调交际主体对交际语境的关注;人际互动功能则强调交际主体

2、对交际对象的关注。话语标记语Alright在不同的语境里也分别具备这三大功能。在美国电视剧Friends(第一季)中,Alright在发挥语篇组织功能和语境顺应功能的同时,也在发挥着向另一交际主体作出提示和引导的人际互动功能,而当话语标记在发挥人际互动功能的同时也在对不断变化的语境假设做出顺应性反应。关键词:话语标记语;Alright;话语结构功能中图分类号H31文献标识码A文章编号1672-867X(2011)04-0140-05多年来,众多学者在界定话语标记语这一领域介词短语等句法类别中抽取出来的,用来标

3、示它们所作了不懈的探究,话语标记语这一语言现象也随之要介绍的节段与它前面节段之间的关系。它们有一个有了五花八门的名字。如:句子连接词Sentence核心意义,这种意义是程序的(procedural),不是概[1][2]connective、语义连接词Semanticconjuncts、念的(conceptual),对它们更确切更具体的解释还要[3]话语小品词Discourseparticles、话语标记Dis[9]通过上下文来协调。根据这一定义,出现在整个话[4]coursemarkers、语用标记语Pragmaticforma论开端

4、但并没有起到展示话语单元间关系作用的表达[5][6]tives、话语联系语Discourseconnectives,等都不能称为话语标记语。因此,口语中那些被认为是等。尽管话语标记语的界定迄止还未有一个统一典型话语标记的非词汇形式或表达形式如ho、hum、的定论,但是其中得到普遍认可的就是话语标记ha等也都被排除在外。而根据Fraser的定义,Alright(DiscourseMarkers)这一功能,话语标记语的功能一词完全符合话语标记语的界定。又由于研究视角的不同而有所差异。我国学者潘杏本项研究中探讨的话语标记语Alright是All

5、汶、孙文芳指出:话语标记语具有连接功能、延缓right的非正式形式,该词经常在英语口语中出现,功能、引导听话人对话语理解的功能、话题转换功[7]通常情况下其意思与Allright是一样的,翻译为能,信息增殖功能及突出语义重点的功能。于国(1)如何,是不是(确认对方同意或理解,常栋、吴亚欣把话语标记语分类为承上型话语标记见于问句中),例如:Wevegottogetupearly,语、当前型话语标记语和启下型话语标记语,并指alrigh?t我们得早起,可以吧?(2)出话语标记语是说话人在构建语篇时非常有利的[8]好,行,可

6、以(表示同意)例如:Canyoufin手段和工具。本项研究从Fraser对话语标记语的定义及界定入手,对美国连续剧Friends(第ishittomorrow?,Oh,alrigh.t明天你能一季)里的话语标记语Alright进行分析,说明话完成吗?哦,可以。(3)不要紧,没什么语标记语Alright在会话中具有语篇组织、语境顺(回答对方的感谢或道歉)例如:Iamreallysor应及人际互动三种话语结构功能。ry.,Thatsalrigh,tdontworry.,实在对不起。,不要紧,

7、别担心。(4)哎!(用于一、话语标记的定义引起注意)例如:Alrightclass,closeyourFraser把话语标记语定义为:从连词、副词和book.好啦,同学们,关上你们的课本。收稿日期2011-03-14作者简介1王琨(1982-),女,云南民族大学教务处研究实习员。2胡晓琴(1985-),女,中国银行云南省分行职员。对于话语标记较为系统的总结可参见黄大网话语标记研究综述附录,福建外语2001,(1)140第4期王琨,胡晓琴:话语标记语Alright在英文口语中的话语结构功能通过以

8、上几种常见用法的表述,话语标记语的关系,即不是一个话语标记只有一种语用功能或Alright的功能可见一斑。同其他话语标记语一样,一种功能只由一个话语标记来承担。因此,在情景Alr

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