新课标下小学低年级看图写话教学方法初探

《新课标下小学低年级看图写话教学方法初探》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、分类号学校代码10542密级新课标下小学低年级看图写话教学方法初探TeachingmethodinquiryofwritingbylookingatthepicturesinlowergradeundertheHewcurriculumstandard研究生姓名龙君指导教师姓名、职称周庆元教授学科专业研究方向课程与教学论语文教学论湖南师范大学学位评定委员会办公室二零一三年五月中文摘要IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIY2326814《义务教育语文课程标准(2011年版)》指出小学低年级学生看图写话的要求是：“对写话有兴趣，留心周围事物，写自己想说的话，写想象中的事物。在写话中乐

2、于运用阅读和生活中学到的词语。根据表达的需要，学习使用逗号、问号、感叹号。”要培养低年级学生的写话能力，就要从看图写话着手。看图写话是小学低年级最有效也是最重要的写作形式，是学生进入高级阶段写作的基础。然而，现阶段小学低年级学生看图写话的现状却不容乐观。很多学生对写话没有兴趣，感觉无话可写。同时出现写出来的文章不真实，表达不清楚，不会准确使用标点符号等问题。教师要针对学生看图写话的问题找到原因所在，努力探索适合小学低年级学生年龄阶段的看图写话教学方法。首先，看图写话教学应以培养学生的写话兴趣为首要任务，因此教师在教学中要循序渐进，逐步推进。重视学生的真情实感，让学生充分发挥自己的想象力和

3、创造力，从而提高学生的看图写话兴趣，循序渐进地培养小学低年级学生的看图写话能力。其次，教师在日常的教学中重视看图写话的重要性，抓好“看图”这一基础。引导学生对图片进行有序、全面的观察，帮助学生准确获取信息，发展学生的有意注意。最后，要求学生在生活和阅读中积累写话的素材，让学生在创设情境中积累词句，锻炼表达能力。关键词：新课标；小学低年级；看图写话；教学方法ABSTRACT<>pointsoutthatforthosestudentsinlowergrad

4、eofprimaryschool，thedemandinwritingbylookingatthepicturesistobeinterestedinwriting，lookingcloselyatthethingsaroundUS，towritewhattheywanttosayandthethingswhichtheyimagine．Theyarewillingtousethesewordstheylearninreadingandourlives．TheyCanusethepunctuationmarkslikecomma，questionmarkandexclamationmar

5、kcorrectlyaccordingtotheirexpressionneed．Todeveloptheirwritingability，weshouldstartfromwritingbylookingatthepictures．Picturewritingisthemostefficientandalsothemostimportantwringformtothelowergradepupils．Itisthebasisforpupilstostartadvancedstagewriting．Howeverthecurrentsituationisnotgoingwell．Lots

6、ofpupilshavenointerestsinwriting．Theyhavenothingtowrite．Atthesametime，whattheywriteisnotreal．TheyCan’texpressclearly．TheyCan’tusethepunctuationmarkscorreCtlyeither．Teachersshouldfindthereasonsfortheseproblems，andstudyhardtosearchfortheteachingmethodswhichsuitthepupils．First，developinginterestsist

7、hefirstthing．Soteachersshouldteachstepbystep．Theyshouldpayattentiontopupils’feeling，letthemshowtheirownimaginationandcreativityfully．SothatitCanarousepupils’Ilinterestsinwriting．Secondly,teachersshouldfocusontheimporta