我国高校实施战略管理的困境与化解——兼论高校去行政化

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1、WuhanInstituteofTechnology硕士学位论文我国高校实施战略管理的困境与化解——兼论高校去行政化学科专业:高等教育学研究生:陈苗苗指导教师:娄星教授培养单位:高等教育研究所二○一三年五月万方数据万方数据分类号:G640学校代号:10490学号:201008049秘密☆年武汉工程大学硕士学位论文我国高校实施战略管理的困境与化解——兼论高校去行政化作者姓名:陈苗苗指导教师姓名、职称:娄星、教授申请学位类别:教育学硕士学科专业名称:高等教育学研究方向:教育发展战略与规划论文提交日期:2013年5月24日论文答辩日期:2013年5月24日学位授予单位:武汉工程大学学位授予日期:年

2、月日答辩委员会主席:田辉玉万方数据万方数据ThedifficultiesandresolutionstotheImplementationoftheStrategyManagementinCollegesandUniversities——AndontheDe-administrationincollegesanduniversitiesAThesisSubmittedfortheDegreeofMasterMajor:HigherEducationCandidate:ChenMiaomiaoSupervisor:Prof.LouXingWuhanInstituteofTechnologyWu

3、han,Hubei430073,P.R.China万方数据万方数据独创性声明本人声明所呈交的学位论文是我个人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。尽我所知,除文中已经标明引用的内容外,本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成果。对本文的研究做出贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。学位论文作者签名:陈苗苗2013年5月24日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解我校有关保留、使用学位论文的规定,即:我校有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版,允许论文被查阅。本人授权武汉工程大学研究生处可以将本学位论文的

4、全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。保密Ο,在年解密后适用本授权书。本论文属于不保密√。(请在以上方框内打“√”)学位论文作者签名:陈苗苗指导教师签名:娄星2013年5月24日2013年5月24日万方数据万方数据摘要摘要我国高校实施战略管理,是随着国家经济体制改革的不断深入和高等教育大众化进程的不断推进而展开的。当前我国高等学校在实施战略管理过程中遇到了很多问题,归纳起来有:高校战略的制定缺乏民主性、实施不到位、评估不及时、调整具有随意性,受到了高校管理体制与运行机制的制约、以及高校行政化管理带来的消极影响、学术权力与行政权力失衡等问

5、题,这一系列问题的根源就在于高校过分的“行政化”管理。本文的研究目的是为高校战略管理的顺利实施进一步扫清障碍,使我国高校真正实现健康可持续发展。为此,笔者首先以武汉某高校为研究对象,通过问卷调查及详实的数据分析,把握目前高校实施战略管理的现状,即高校战略管理的制定缺乏民主性;高校战略管理实施不到位、评估不及时,调整具有随意性等。与此同时,从高校的管理体制和运行机制的制约、高校“行政化”管理的消极影响这两个方面进行分析,诊断出高校在实施战略管理过程中遇到的最大障碍就是高校行政化管理。继而,笔者论述了高校实施战略管理与行政化管理二者之间呈负相关关系,分别从高校战略管理过程包括的四个阶段加以论述。

6、从而得出,高校“去行政化”是高校实施战略管理的必要条件;全面实施高校战略管理,又是高校“去行政化”的重要途径。最后,以高校管理理论和战略管理理论为指导,针对高校行政化倾向给高校实施战略管理所带来的不利影响和危害,进而提出了高校实现真正意义上战略管理的对策与建议:即树立先进的管理理念,克服“官本位”陈腐观念;广泛发动师生,做好学校发展的顶层设计;以学术为本位,增强战略实施、评估和调整的严肃性;以去行政化为目标,进一步深化高校管理体制改革。关键词:高校;战略管理;去行政化I万方数据武汉工程大学硕士学位论文II万方数据AbstractAbstractChineseuniversitiesimple

7、mentstrategicmanagement,alongwiththecountry'sdeepeningeconomicreformandthepopularizationofhighereducationcontinuestomoveforwardandexpanded.Chinesecollegesanduniversitiesintheimplementationofthecurrentstrate

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