小学初任教师教学能力现状调查与发展策略研究——以杭州市西湖区为例

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1、论文作者签名：变幻褪指导教师签名：论文评阅人1：评阅人2：评阅人3：评阅人4：评阅人5：答辩委员会主席：委员1：委员2：委员3：委员4．委员5：杭州师范大学研究生学位论文独创性声明本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。除了文中特别加以标注和致谢的地方外，论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果，也不包含为获得抗划哑范太堂或其他教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均己在论文中作了明确的说明并表示谢意。学位论文作者签名：妻乃馅签字日期：。9J弓年芗月31日学位论文版权使用授权书本学位论文作者

2、完全了解杭划垣范太堂有权保留并向国家有关部门或机构送交本论文的复印件和磁盘，允许论文被查阅和借阅。本人授权杭划虹范太生可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索和传播，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。(保密的学位论文在解密后适用本授权书)学位论文作者签名：蔓巧弛导师签名：签字日期：．c·B年芗月；1日会名汝签字日期：加f乡年j，月’1日p、7√‘、致谢在即将完成毕业论文的这一刻，我的心中充满了无限的喜悦和感激。三年前，伴着我美好的愿望，带着亲朋的祝福，我从遥远的西南来到了这个美丽的城市继续我的学业。三年后的今天，我即将完成了三年的硕士

3、研究生的学习，在这三年的学习历程中，无论是知识的增长、能力的提高方面，还是为人处世、待人接物方面，我都受益匪浅。我庆幸我有机会进行硕士研究生的学>-j，在这里我真的收获了很多。当然，我能够顺利地完成本论文的撰写继而完成学业，并不仅仅是我个人努力的结果，这其中也离不开那些指导我、帮助我、支持我的许许多多的人。正是因为有了这么多人的安慰和鼓励，才使我有了更大的勇气和力量来完成硕士研究生阶段的学业。首先，我要感谢我的导师金岳祥老师，谢谢他在忙碌的教学和行政工作中给予我的帮助。三年来，金老师对我一直是悉心指导、关爱有加。在研究的过程中，金老师的谆谆教诲促成了我学业的进步。论

4、文撰写的过程中，在我遇到问题的时候总是能够给我提供客观的、有价值的建议，金老师独到的见解总会让我有豁然开朗的感觉。生活上，金老师也能给予我恰当的指导，他常常用自己亲身的经历来告诉我一些生活的道理，让我在为人处世上有了一些进步而变得更加成熟。其次，我要感谢三年来精心为我授课的老师们，是他们让我学会一点一滴地积累，从而为毕业论文的撰写奠定基础。我还要感谢那些接受我的问卷调查和访谈的老师们，感谢他们在繁忙的工作之余为我填写问卷、接受我的访谈。如果没有这些一线教师的支持，我想我是没有办法顺利完成毕业论文的。再次，我要感谢我的学姐学妹和朋友们，在问卷的编写和论文撰写的整个的过

5、程，他们或是从教学实践上给我提出建议，帮我不断完善问卷，或是从理论上给我提出意见，助我改善论文结构，给予了我莫大的支持和帮助。最后，我要感谢在我身后一直默默陪伴和支持我的家人。即使我的家人不能在我论文的撰写中提供直接的帮助，但是如果没有他们的大力支持，我是无法全身心地投入到论文的写作中的。谨将我衷心的感谢和这篇论文献给所有关心支持我的老师、朋友和家人。摘要教学是一种复杂而微妙的活动，教学能力高低是教师能否胜任教学工作的关键。基于前人的研究成果和新课程改革的要求，笔者构建了小学初任教师教学能力的结构，认为小学初任教师的教学能力应该包含教学认知能力、教学监控能力、教学操

6、作能力和教学研究能力这四个方面。本研究主要以杭州市西湖区的小学初任教师为研究对象，对被试的基本情况、职业认同感、教学态度、教学能力等方面进行调查。调查发现，杭州市西湖区的小学初任教师的教学能力还存在一些问题，具体表现在：教学认知能力方面，了解学生的能力、分析处理教材的能力和教学设计能力不足；教学监控能力方面，教学应变能力和教学反思能力欠缺：教学操作能力方面，课堂管理能力和板书设计能力不足；教学研究能力方面，缺乏自主研究的意识。小学初任教师的教学能力发展受多种因素影响，其中教师职前教育存在不足、教师入职教育不完善和教师缺乏自主发展的能动性是主要因素。笔者认为，小学初任

7、教师的教学能力有待进一步提高，其发展策略包括：第一，完善小学教师职前教育。主要包括明确职前教育培养目标、优化职前教育课程体系、改革职前教育的教学方法三个方面。第二，完善小学初任教师的入职教育。主要有明确入职教育的培训目标、优化入职教育的内容、运用灵活多样的入职教育形式、完善师徒结对制度和建立恰当的入职教育评价制度等。第三，加强初任教师的自主发展能力。主要有形成初任教师自主发展的意识、制定初任教师专业发展计划、进行经常性的教学反思和经常与同事、学生进行互动交流等方面。关键词：小学初任教师；教学能力；西湖区ⅡAbstractTeachingisacomplexand