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1、《国外社会科学》二○○六年第六期心理学研究社会建构论与咨询和临床心理学叶浩生提要在过去的20年中,社会建构论的崛起对咨询和临床心理学领域的科学主义范式形成了挑战。社会建构论主张实在是社会的建构,这一观点应用到咨询和临床心理学,则被传统的科学主义当做“实在”的“病理心理”丧失了本体论的基础。同时,知识是建构的,那么咨询和治疗理论并不是一种科学发现,而是一种理论建构。这些观点对咨询和临床心理学的发展产生了深远的影响。关键词社会建构论咨询心理学临床心理学科学主义后现代主义中图分类号B849在西方的咨询和临床心
2、理学领域,科学主义不仅取决于人们的社会地位、身份及阶级利益,而范式一直处于主流和优势地位。科学主义范式相且植根于特定的文化类型之中,知识是群体互动信病理心理的客观存在,认为通过科学的方法可和社会协商的产物。这些观点构成了社会建构论以抓住病理心理的“本质”。西方的咨询和临床治思想的雏型。疗理论正是以这样一种现代主义的观点为基础在社会建构论形成的过程中,知识社会学家的。然而,在过去的20年中,社会建构论(social伯格(P.L.Berger)和拉克曼(T.Luckmann)于1966constructio
3、nism)的崛起挑战了咨询和治疗领域的年出版的《实在的社会建构》一书具有里程碑的作科学主义范式。作为后现代思潮在心理学中的主用。在这本书中,伯格和拉克曼把分析的重点放要代表,社会建构论把病理心理看做是一种文化在社会共同意识怎样影响有关实在的知识上面,和话语建构物,颠覆了病理心理的本体论地位。探讨对实在的信念怎样影响实在的社会建构,分这一后现代主义观点对咨询和临床心理学产生了析主观的意义怎样客观化,又怎样通过社会化过深远的影响。程内化为主体内在的东西。在他们看来,社会世界是通过思想、信念、知识等主观过程社
4、会地建构一、社会建构论的产生起来的,这个建构的社会实在表面看来似乎是一作为一种强调知识社会起源的理论观点,社种客观实在,但它除了有由行动者及其角色构成会建构论的思想可追溯至马克思的“社会存在决的客观内容之外,还包含有由信仰体系加以合法定社会意识”和曼海姆的知识社会学理论。马克化的各种制度等主观过程。从这个意义上说,习思指出“:不是人们的意识决定人们的社会存在,俗、规范、权力、知识和科学等都有其社会学起源,相反,是人们的社会存在决定人们的意识。”①换亦即都是社会地建构的。伯格和拉克曼有关实在言之,马克思认
5、为经济基础决定上层建筑,社会存是在社会互动中建构的思想使他们被公认为是社在决定社会意识,意识的内容,即知识是由社会决定的。曼海姆的知识社会学源于马克思的“社会存在决定社会意识”的命题。曼海姆强调了知识①《马克思恩格斯选集》第2版,1995,北京:人民出与社会之间的互动关系,认为知识就其起源而言,版社,第2卷,第82页。47社会建构论与咨询和临床心理学会建构论的先驱人物。主义、后实证主义、后基础主义、后结构主义和解直接促成心理学中社会建构论形成的是20构主义等后现代思潮开始兴起。这些事件从不同世纪70年代
6、产生于西方的“社会心理学危机”。的侧面引起了心理学家的反思,传统心理学的经众所周知,西方心理学一直以自然科学为楷模,坚验实证主义科学观受到了挑战,许多心理学家试持经验实证主义的科学观,存在着一种明显的个图寻找一种新的元理论基础。体主义取向,其表现是:个体心灵成为心理学的首在心理学的这场“危机”中,一种新的学说脱要研究对象,大部分心理学家都把目光指向个体颖而出。它试图取代经验实证主义成为心理学的的内部,寻求社会行为的内部原因,忽略了外部文元理论基础,这就是社会建构论。1985年,美国化因素的探讨,即使社会
7、心理学也没能幸免。社心理学家格根(K.Gergen)“发表了被称为20世纪会心理学研究的是个体在社会中的行为,或者研心理学里程碑的‘现代心理学中的社会建构论运究的是小群体,社会心理学至多可称为放大了的动’一文。这篇文章向主流心理学界介绍了社会个体心理学。这种个体的社会心理学追求自然科建构论,并且建议以社会建构论取代实证主义而学的科学观和方法论,忽略文化历史因素对行为作为心理学知识的元理论”。①这篇文章标志着西的制约作用,从个体内部寻找行为的动力因素。方心理学中社会建构论的正式形成。这种研究取向的结果是社
8、会心理学的研究脱离了社会建构论是一股多头的思想潮流,其代表社会生活实践,研究成果具有明显的人为性、武断人物的思想观点往往有很大的差异。正如布里克性,与社会生活严重脱节。因此,从20世纪70年尔(C.Brickell)指出的“:我们应该认识到社会建代开始,西方心理学首先从社会心理学领域开始,构论,或者各种社会建构论的多重性。通过更为出现了一股反思和批判的思想潮流。许多学者对深入的分析,我们看到在有关社会世界的阐述上社会心理学的自然科学模式和个
