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时间:2019-03-07
《四川省二线城市高校教师隐性流失问题研究——以s学院为例》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、四川师范大学学位论文独创性声明本人声明:所呈交学位论文四趔笪三绫越壶直撞麴垣隆壁速塞间壁堡窒::丝苎学院为例,是本人在导师邵陵指导下,独立进行研究工作所取得的成果。除文中已经注明引用的内容外,本论文不含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品或成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明。本声明的法律结果由本人承担。本人承诺:已提交的学位论文电子版与论文纸本的内容一致。如因不符而引起的学术声誉上的损失由本人自负。’学位论文慨分专将魄洲年m四川师范大学学位论文版权使用授权书可日本人同意所撰写学位论文的使用授权遵照学校的管理规定:学校作为申请学位的条件之一,学位论文著
2、作权拥有者须授权所在大学拥有学位论文的部分使用权,即:1)已获学位的研究生必须按学校规定提交印刷版和电子版学位论文,可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库供检索;2)为教学、科研和学术交流目的,学校可以将公开的学位论文或解密后的学位论文作为资料在图书馆、资料室等场所或在有关网络上供阅读、浏览。本人授权万方数据电子出版社将本学位论文收录到《中国学位论文全文数据库》,并通过网络向社会公众提供信息服务。同意按相关规定享受相关权益。(保密的学位论交在解密后适用本授权书)剔磁轹砺?;腰签字日期锄f笋f月务日弘耋_名三戳净者矽储加文期人匕]-T、F-..F,1业≠,,c一学签摘要四川省二线城市
3、高校教师隐性流失问题研究——以S学院为例课程与教学论专业研究生:李博指导教师:邵陵摘要:随着社会发展加快,人才竞争日趋激烈,大大地加剧了人才的流动,引发了高等学校教师的大量流失,地处二线城市(非省会城市)的高校由于地域、交通、经济不发达等等因素,在竞争中相对处于劣势地位,一些具备高学历、高职称或在某些领域学有专长的优秀教师流失严重,己非常严重地影响了二线城市(非省会城市)高等学校的生存和发展。如何控制教师流失,是当前二线城市高校师资管理部门共同关注与亟待解决的问题之一。教师的流失可分为显性流失和隐性流失两种情况,显性流失是看得见的,而隐性流失更具有隐藏性,但隐性流失在某种程度上来说对学校
4、的危害则更大。本课题的研究以地处川南Z市的S学院的教师隐性流失情况为个案进行研究,对地处二线城市(非省会城市)S学院教师隐性流失的流失类型、流失现状、流失特点及影响进行了系统分析,从经济状况、社会环境、学校环境、制度管理、教师个体等多方面着手揭示了高校教师隐性流失的原因:并在此基础上,提出了预防和控制S学院教师隐性流失的应对策略和建议,以达到稳定S学院教师队伍的目的。本文分5个部分来论述S学院教师的隐性流失问题:第一部分:绪论。主要介绍研究背景、目的和意义,提出研究方法和基本框架。第二部分:文献综述。分析国内外研究现状,对相关概念进行界定,第三部分:S学院教师隐性流失的现状及影响。第四部
5、分:S学院教师隐性流失的原因分析。第五部分:对S学院教师隐性流失问题的建议。第六部分:结束语。本文通过对S学院的个案研究,为该S学院预防教师隐性流失提供建议和意见。也期望能为四川其它同处于二线城市的高等学校稳定教师队伍提供参考,以促进学校健康发展。关键词:高校教师隐性流失Abs仃actImplicitLossofCoⅡegeTeachersinSecond_TierCi劬SichuanPr0VinceACasestudyofSUniversi毋Major:Curriculumand1、eachingTheoryStudent:liBoInstructor:ShaoLinAbstract:
6、Astherapidsocialdevelopmentandfiercecompetitionforthetalents,thetalentedteachersinhighereducationalinstitutionsarelosingseriousIy,andespeciallysomeexcellentcollegeteacherswithhigheducationandhighprof.essionaltitleinthesecond.tierc吨whichareintheinferiorposition;nthiscompetitioncomparedwiththebigci
7、ty,tendtolose.TheoutnowoftaIentedteachershasinfluencedthesurVivalanddevelopmentoftheuniversitiesinthesecond—tierci妙,sohowtocontroltheoutflowofteachershasbecomeoneofthebiggestproblemstosolVe,whichmanagementdepartmentsar
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