东光集团员工绩效考评体系设计

《东光集团员工绩效考评体系设计》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、分类号UDC：密级编号Y930817东光集团员工绩效考评体系设计DESIGNoNTHEPERFoRⅣIANCEAPPRAISALSYSTEM0FDONGGUANGGRoUP学位授予单位及代码学科专业名称及代码研究方向：些堕篮堡指导教帅：鏖昌塾攫研冗生：堂旦挂量蚕理兰左堂f!Q!堑2坌些蟹理(!垫2蝗1论文起止时间：2Q盟：12=2四5：蟹中请学位级别：答辩委员会丰席论文评阔人硕十吕有晨教授沈颂东教授许正良教授摘要现代企业的竞争归根到底是高素质人才间的竞争。企业要想在未来的竞争中立于不败之地，就要尽可能地吸引优秀人才，并

2、激发他们的工作热情，这样，建立完善的人力资源绩效考评体系显得尤为重要。而目前我国国有企业在这方面做的还远远不够，这不仅造成了企业极大的人财物力的浪费，而且严重影响了企业的竞争力。东光集团正处于深化改革的关键时期，亟待建立科学的绩效考评体系。本文针对上述问题，以东光集团为研究主体，从分析东光集团人力资源现状及员工绩效考评存在的问题入手，运用员工绩效考评相关理论、方法，以企业目标分解为基础，构建了评价指标体系和“三三制”的东光集团员工绩效考评体系，并对该体系进行了相应的总结和评价。以期为东光集团进行科学的员工绩效考评提供借

3、鉴和参考。关键词：东光集团绩效绩效考评绩效考评体系ABSTRACTThecompctitionofhi曲qualityprofessionalisessemialforthecompetitionbetweencu玎crltenterprises．If血eenterprisewantstogainadvantageofcompetition，itshouldattractexcellenceprofcssionalsandincemivetheirenthusiasmaspossibleasitcan，tllusita

4、ppearsmoreim驴ortanttoestablishmeperfecthmnanrccourseperfornlanceappraisalsystem．Butstate-ownedenterprisesgivenoimportaIlceonitwhichnotonlymakesgreatwagtcofrecoursesbutalsomiIlifiescompetiti、他abilityofemerprise．DONGGUANG口oupinthekeypmcessofde印enrefomlationshoulde

5、stablishmesciemificperf．omlanceapprajsalsyst咖．Tbresolveabovepmblems，thisp印erontllebaseofDoNGGUANGgmup，analysesit’sstatusofh啪anres01lrcesandpmblemsofperfbmlanceappraisalsystcm，milizesperfomlance卵praisalrelevamtlleoryandtecllllical，disassemblesaimsofemerprise，desi

6、gnsappraisalsystemand“tllree-to·mree”appraisalsystemofDONGGUANGgroup锄devaluatesit．ItmayberefcrenceforDONGGUANGgrouptoaccomplishperfollllallce叩praisalsystem．^ppraisal；Group；Performance；PerformancePerformance^ppraisalSyst鲫长春理工大学硕士学位论文原刨性声明本人郑重声明：所呈交的硕士学位论文，《东光集团员工

7、绩效考评体系设计》是本人在指导教师的指导下，独立进行研究工作所取得的成果。除文中已经注明引用的内容外，本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。作者签名：敝番坦辟五月幺日长春理工大学学位论文版权使用授权书本学位论文作者及指导教师完全了解“长春理工大学硕士、博士学位论文版权使用规定”，同意长春理工大学保留并向国家有关部门或机构送交学位论文的复印件和电子版，允许论文被查阅和借阅。本人授权长春理工大学可以

8、将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，也可采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编学位论文。作者签名指导导师年3砖f口日年立月!日§1．1研究目的及意义第一章绪论当今世界处于知识经济时代，在以知识为资源的竞争背景下，企业要生存，就要有竞争力，有竞争力就要有知识，而知识的载体是人才，这就把如何利用人才，留住人才提到了前