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1、第24卷第4期解放军外国语学院学报Vol.24No.42001年7月JournalofPLAUniversityofForeignLanguagesJuly2001元语用论概述刘森林(上海外国语大学,上海200083)摘要:本文结合元语用论在语用学中的实际应用来说明元语用论的目的、研究对象、特点和意义。在元语用论层面上,语用学的一些重要原理和原则,如礼貌原则、经济原则以及描写语用效果的语言可得到充分的阐释。元语用论是推动语用学发展的根本动力。关键词:元语言;元语用论;礼貌原则;经济原则;语用效果;语用研究中图分类号:H31310文献标识码:A文章编号:10022722X(200
2、1)0420006205AReviewofMetapragmaticsLIUSen2lin(ShanghaiInternationalStudiesUniversity,Shanghai,200083,China)Abstract:Thispaperattemptstoanalyzethepositionandfunctionsofmetapragmaticsinthedevelopmentofpragmatictheories.Wefirstanalyzethepurpose,object,characteristics,significanceandfunctionsofm
3、etapragmatics,andthenexaminesomeimportantpragmaticprinciplesandmaximssuchaspolitenessprinciple,principleofeconomyandthemetalanguagedescribingpragmaticforcesintermsofmetapragmatics.Weconcludethatmetapragmaticsisthemotivepowerofthedevelopmentofpragmatics.Keywords:metalanguage;metapragmatics;po
4、litenessprinciple;principleofeconomy;pragmaticforces;pragmaticstudy元语用理论来自于里奇(Leech,1983)的“元语法”思1.元语言与元语用论想。它是用以讨论语用学理论的理论,是针对语用学进行语111元语言(metalanguage):“元(meta2)”是标志研用研究的理论,换句话说,它研究语言使用者运用的语言或究“层面”转变的一种哲学语言,指人们讨论的对象由客体语用规则成立的条件。(Mey,1993:270)(object)转变为“讨论(talk)”本身。“元语言”这个术语里奇(1983)认为,语法规则的
5、产生有其“语言外的动最早是由塔斯基(Tarski)于20世纪30年代提出的,指用因”,也就是元语用动因。当人们将语法规则与其使用者结来对目标语(objectlanguage)进行描述、评论和观察的语合起来讨论时,“元语法”理论已经发展为“元语用论言。目标语则是被元语言描述的对象。研究元语言的学问称(metapragmatics)”。魏索伦(Verschueren,1998)和梅伊为元语言学,指向整个语言系统与相关文化行为体系之间的(Mey,1993)将“元语用”理论作为宏观语用学中的一个组关系。(Crystal,1991:217)例如,词典就是利用元语言对其成部分。由于语用学实
6、际上是语言和交际中的认知科学和社中的词条(目标语)进行描述的。又如,我们可以用汉语描会科学,(何自然,1994)因此,元语用论将语用学原理放在写英语:一定的社会和认知环境中,对原有语用学原理进行反思以追(1)“Rabbit”意思是“兔子”。求语用原理的文化顺应与进一步完善。它使我们能够从更深其中,汉语部分的内容构成了“元语言”,英语部分的的层面挖掘、解释及概括语用现象。从元语用论的角度讨论内容构成了“目标语”。语用学的理论有助于该理论的建设和发展。(徐海铭,1997)为了方便,哲学家、逻辑学家和语言学家在讨论语言问这既是元语用研究的意义所在,也是笔者探讨元语用问题的题时使用的元
7、语言与目标语往往是同一种语言。例如:原因。本文拟结合元语用论在语用学中的实际应用来说明元(2)Snowiswhiteistrueifsnowiswhite.语用论的目的、对象、特点和意义以及它在语用学发展中的其中,斜体部分是目标语,之后的部分是元语言,两者作用。都是英语。由于目标语和元语言都是英语,为了避免混淆,收稿日期:2000-09-13作者简介:刘森林(1963-),男,宁夏贺兰县人,讲师,上海外国语大学英语语言学专业在读博士生,研究方向为英语语用学。第4期刘森林元语用论概述·7·人们