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《the teaching plan of pep 人教版 第四册》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、word版-精品资料-TheteachingplanofPEP人教版第四册UnitFourIt’swarmtodayPartALet’slearn执教者沈怡一.教学内容:本单元围绕“weather”这一题材开展，使学生掌握表示天气状况的五个形容词，并能运用五个新句型对天气状况进行询问、预报、统计。本课是本单元中第一课时,我尤其添加了根据天气来选择某个城市旅行,并且做一回小小气象员。具体几个文化渗透环节如下：1．当一回小小气象员。2．根据天气来讨论和确定相应着装。3．选择最为适宜的世界城市去旅行。4．评选出最受欢迎的旅游城市。二．教学意图：新英语课程标准指出，基础教育阶段英语课程的总体目标是培养
2、学生的综合语言运用能力。而综合语言运用能力又以学生语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识五个方面的综合素养为基础。基于以上认识，我为这节课的设计定位在以“变生活为课堂,以学生为主体,结合学生兴趣,引导他们自主学习天气与人们的日常生活密切相关，因此在本课的学习中，我特别注意鼓励学生掌握各种天气预报符号及各种天气情况下人们从事的活动形式。通过学用结合的方式，在巩固和丰富“表述天气”这一项目的同时，也促进了学生语言技能的发展，同时在学生的文化思想理念中形成从国内拓宽到世界，进一步了解掌握天气与人们生活习惯想联系的人文现象。三.教学目的:1．Words:cold/hot/warm/cool2
3、．Sentence:It’s____in____.3．weatherreport:4．Theweatherisdifferentindifferentcitiesorcountries5．Activity:takeatrip四．教学过程：StepOne:.Preparation:TeachergetstoknowtheSsT:Goodmorning,Boys&girls,nicetoseeyou!!Ss:Nicetoseeyou,too.T:MyfirstnameisShen,soyoumaycallme“Missshen”,(haveSsrepeatit.)Allright,mayIknow
4、yourname?Teachermayasktheirnames.Andaskthemsomequestions.e.g.Howareyou?Whatareyouwearing?Whatdayisittoday?Doyouthinkit’swarmtoday?S1:yes,it’swarmtoday.-精品资料分享-word版-精品资料-Ss:It’swarmtoday.StepTwo:.Warm-up:(1).Lookandguess:Teachermayprepare4glassesofwater(hot/cold/warm/cool)T:Look,thereare4glassesofwa
5、ter,canyoutellwhichoneiswarm?Ssmayguess:glassone,two…….T:Comehereandtouchit,Whowants?(onestudentcomestoThefront,toucheseachone,)S1:It’swarm.T:Great,It’swarm(Putthecardon:warm:24-27,spellit),ifIaddapieceofice,whatwillhappen?*Inthisteachingperiod,teachershowsthedegreestodescribethedifferencesamong“war
6、m,hot,cold,cool.”hothot30*c~35*cCold-20*c~-10*cwarmcool24*c~27*c18*c~20*cCool18*c~20*cWarm24*c~27*cSs:it’scool/cold.T:Really?touchit,please.Eachonetouchesitandsays:It’scool.(Putthecardon:cool:18-20Spellit.)T:Iputmoreandmoreice,then……..Ss:It’scold.(tasteit:it’stoocold.-20*c~-10*c)T:Oh,It’stoocold,Wec
7、an’tdrinkit,letmeaddsomewater,Now,Icandrinkit.God,it’stoo___(Sssaytheword:hot:30-35)StepThree:Presentation:(1).Lookandguess:Theteacherdoesanaction,Ssguesstogether:it’s____.(2).Cities’weather:a.T:Youkn
