大家面对面访谈系列之一

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1、大家面对面访谈系列之一：陈刚：广告管理创新的思考——公众因素与中国广告业发展10月19日，第五届中国发展广告学暨新闻传播学科特优领域建设论坛在我校如期举行，中国广告教育研究会会长、北京大学新闻与传播学院党委书记、博士生导师陈刚教授参加此次论坛，传媒学院研究生对陈刚教授进行了专访。在陈刚教授看来，公众性因素将成为未来广告业发展的主要驱动力量，将推动广告业进入综合快速发展的时代。虽然广告产业的四要素同时发挥作用，但公众性因素将通过各种方式影响制度、市场和资本，单纯的商业化将会有所收敛或者隐形，因此，创意文化和工艺将有更大的价值和更好的效果。在谈及互联网给公众性因素所带来

2、的变化时，陈刚教授说：“互联网时代就是公众的时代。”换而言之，互联网技术的去中介化将推动全员广告的到来。优秀的广告信息进入公众空间，公众会助推品牌的成长。而一些公众自己创造的品牌将会崛起，在这个时候，企业只是一个公众品牌的代理者和加工者。此外，互联网营造了一个全新的数字生活空间，以往的消费者以生活者的形态出现在企业面前，当生活者面对不同问题明确诉求并通过各种方式组织起来，就是公众的力量。如何发现公众的诉求，如何成为公众的对品牌有利的话题和内容，如何调动公众的力量传播，是公众时代对广告业的挑战和要求。陈刚教授认为，在互联网时代，社会治理创新面对更多的挑战和机会，而广告

3、监管作为社会治理的一部分，必须适应社会的变化和需求，加速自身创新发展。目前广告管理存在许多问题，必须加强研究，在研究中逐步探索，尤其要适应互联网的变化，利用技术强化对广告主的管理，兵调动公众的力量，结合互联网特点进行全员管理，逐步探讨互联网时代中国广告管理的新理念和新体系。此外，陈刚教授还认为互联网时代给当代大学生带来了更大的机遇和挑战。一方面院校的课程设置主要围绕传统媒体为中心，另一方面互联网生态环境下的传播活动变得更加复杂多样，对全新营销传播人才的需求量大大增多。作为未来的广告人，以下三点显得尤为重要：一）提升判断力。如何站在广告发展最前沿，把握全球广告业的变化

4、规律，提升自身判断力会比实际的操作技能显得更加重要。除了完成最基础的素养学习，还应大量的阅读经典，形成自己的批判性思维和分析方法；二）通过互联网学习。“互联网就是一所大学，是有史以来最美好的平台。”互联网上有大量的优秀课程和海量多元的信息内容，为当代学子提供了全新的学习工具和学习平台；三）动手训练。广告公司、媒体的实习都会不断丰富实际操作经验，为将来的发展打下坚实基础。（文/侯远图/王丽娟）（图一陈刚教授在接受采访）（图二陈刚教授与采访人员合影）大家面对面访谈系列之二：姚曦：广告行为主体信用评价体系的建构2014年10月19日，在安徽师范大学，传媒学院隆重举办了“第

5、五届中国发展广告学暨新闻传播学科特优领域建设论坛”。邀请了北京大学新闻与传播学院党委书记兼副院长陈刚教授、武汉大学新闻与传播学院广告系主任姚曦教授、上海外国语大学传播学院院长姜智彬教授等十几位专家参与此次论坛。大会间歇，姚曦教授接受了传媒学院研究生们的访谈。访谈中他提及了最近一段时间他所研究的领域——广告行为主体信用评价体系的建构设想。姚曦教授对中外广告的发展进行了梳理，强调对广告信用的认识问题。通过建构广告行为主体信用评价体系，他认为对重新审视主体行为，强化信用观念，形成良性竞争，完善现有的信用评估体系具有重要的价值和意义。接着，他就信用评价体系的建构、信用管理评

6、价的基本思路和方法提出了自己的看法和见解。就信用评价指标体系这方面，他认为可以通过主体的合法性、信用安全性，信用履约能力以及发展性等五个方面来进行指标体系的建构。姚曦教授的广告行为主体信用评价体系建构设想是社会治理创新的一部分，对广告行为主体的信用和诚信化建设、信用研究提供了一个思路，具有科学性和重要的指导意义。此次访谈为传媒学院研究生们拓宽了研究的视野，领略了大家的风采。对传媒学院研究生们学术能力的提升有着积极的意义。（文/张瑀图/王丽娟）大家面对面访谈系列之三：许正林：新媒体环境下新闻舆论引导的特点和运作模式2014年10月19日，在安徽师范大学，传媒学院隆重举

7、办了“第五届中国发展广告学暨新闻传播学科特优领域建设论坛”。上海大学影视学院副院长许正林教授应邀出席本届论坛，并就新媒体环境下新闻舆论引导的特点和运作模式发表主题演说，为传媒学院研究生带来一场学术盛宴。许教授介绍到，在数字化时代背景下，来自公众的意见和言论在互联网的作用下形成强大的舆论。从多元化、传播中心的改变、放大舆论效应、舆论理性建设不足、舆论发起参与者和主动性等方面，从“新新媒介”角度介绍其形成了不同于传统舆论场的新舆论场。分享了对于“类人际传播”的网络舆论传播的利弊的看法，将网络时代舆论场变革归结为六大表征。强调如果不能认识到新媒体催变的现代舆论场的这些