天津商学院篮球单项课教案第一学期

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1、天津商学院篮球单项课教案（第一学期）篮球课程组任课班级篮球选项班（中级）学生男女人数36人第1次课本课目标1、学校体育的目的与任务2、练习运球与传球技术3、身体发展练习教学内容与目标时间教学组织与方法一、开始部分1．体委整队、报告人数2．师生问好3．宣布本课任务4．布置见习生5．检查服装二、准备部分1．慢跑步2．徒手操(1)头部运动(2)扩胸运动(3)振臂运动(4)体侧运动(5)体转运动(6)腹背运动(7)活动踝、腕关节(8)柔韧性练习3．专项准备活动滑步练习三、基本部分1、学校体育的目的与任务重点讲述：通过科学合理的体育学习与锻

2、炼：（1）达到增强体质，增进健康；（2）掌握体育与卫生保健的基本知识、基本技术和基本技能，养成自觉锻炼的习惯；（325分55分1．队形：************************▲要求：快、静、齐2．队形：体操队形******************▲前后左右滑步，重心要低1．讲解队形：体操队形******************▲74）培养良好的思想品德，提高道德修养；（4）发展大学生体育才能，提高运动技术水平，促进体育普及。2．传球练习单手肩上传球，双手胸前传球3．运球练习左右手交替运球4．全场运球练习5．教学比赛6．身

3、体发展练习四、结束部分1．放松练习2．整队集合，课后小结3．布置课后作业4．宣布下课，送还器材10分2．两人一球，相隔3—4米进行练习教师重点辅导3．两人一球，进行练习教师讲解示范后进行练习5．要求：全班分成四个小组练习，每组9人，轮流上场参加比赛。检查学生运动技术掌握情况。6．28米折返跑******************▲由值班同学负责送器材课后小结：74任课班级篮球选项班（中级）学生男女人数36人第2次课本课目标1．体育在学校教育中的地位与作用2．复习直线、曲线运球技术3．学习隐蔽性传球—反弹球、单手背后传球，掌握率达40

4、%—50%4．身体发展练习教学内容与目标时间教学组织与方法74一、课堂常规1．体委整队、报告人数2．师生问好3．宣布本课任务4．布置见习生5．检查服装二、准备部分1．慢跑步2．徒手操(1)头部运动(2)扩胸运动(3)振臂运动(4)体侧运动(5)体转运动(6)腹背运动(7)活动踝、腕关节(8)柔韧性练习三．基本部分1．体育在学校教育中的地位和作用重点讲述：高校体育是我国高等教育的组成部分，也是社会主义建设中的一项重要事业。从三方面理解：（1）高校体育是我国培养身心健康发展的高级专门人才的需要。（2）高校体育是国民体育的基础，是发展我

5、国体育事业的需要。（3）高校体育是丰富大学生课余文化生活，建设校园精神文明的需要。2．复习运球技术目标：使80%学生掌握运球的基本动作要领，掌握左右手运球配合3.学习隐蔽性传球技术（1）反弹球25分55分1．队形：************************▲要求：快、静、齐上课要求：1.必须认真听讲2.必须穿运动服鞋.3.见习生随队见习2．徒手操由学生自主选择准备活动内容来带操，每次课2人负责，轮换带操1．讲解队形：体操队形************************▲2．全班分成两组练习，先直线运球后曲线运球，每人每项

6、做2次3．教师讲解示范，学生模仿练习（1）两人一球相隔3—4米练习要求：注意反弹的位置与角度74（2）单手背后传球技术目标：使50%学生掌握隐蔽性传球的动作要领，并且在比赛总正确应用4.教学比赛目标：在教学比赛中，成功传球，为同伴创造得分机会，体验成功和快乐5．身体发展练习上肢力量练习四、结束部分1．放松练习2．整队集合，课后小结3．布置课后作业4．宣布下课，送还器材10分（2）两人一球相隔2—3米练习要求：注意传球的隐蔽性（3）教师要重点辅导4．学生通过比赛，体会隐蔽性传球技术的重要性俯卧撑15个×2**************

7、**********▲由值班同学负责送器材课后小结：74任课班级篮球选项班（中级）学生男女人数36人第3次课本课目标1、我院体育课程的目标与管理要求2、复习运球与传球技术，掌握率为80%3、学习行进间运球单手肩上投篮技术，掌握率为50%4、身体发展练习教学内容与目标时间教学组织与方法一、课堂常规1．体委整队、报告人数2．师生问好3．宣布本课任务4．布置见习生5．检查服装二、准备部分1．慢跑步2．徒手操(1)头部运动(2)扩胸运动(3)振臂运动(4)体侧运动(5)体转运动(6)腹背运动(7)活动髋、膝、踝、腕关节(8)柔韧性练习三、

8、基本部分1．我院体育课程的目标和管理要求重点讲述：（1）贯彻新《纲要》，落实“健康第一”的指导思想。（2）学会并掌握1－2项运动项目，以此作为锻炼身体的手段，维系个人健康。（3）养成良好的体育行为习惯，促进身心健康发展。（4）学校体育教学管理的相关