大学生村官职业适应性影响因素研究---基于组织社会化的视角

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1、I分类号学号M201174594学校代码10487密级硕士学位论文大学生村官职业适应性影响因素研究---基于组织社会化的视角学位申请人：曹和平学科专业：行政管理指导教师：陈志霞教授答辩日期：2013年5月7日AThesisSubmittedinPartialFulfillmentoftheRequirementsfortheDegreeofMasterofManagementResearchonInfluencingFactorsofVocationalAdaptabilityforStudentVillageOfficials——BasedonthePerspective

2、ofOrganizationalSocializationCandidate：CaoHepingMajor：PublicAdministrationSupervisor：Prof.ChenZhixiaHuazhongUniversityofScience&TechnologyWuhan430074,P.R.ChinaMay,2013独创性声明本人声明所呈交的学位论文是我个人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。尽我所知，除文中已经标明引用的内容外，本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成果。对本文的研究做出贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式标明。本人

3、完全意识到本声明的法律结果由本人承担。学位论文作者签名：日期：年月日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定，即：学校有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版，允许论文被查阅和借阅。本人授权华中科技大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。保密□，在年解密后适用本授权书。不保密□。（请在以上方框内打“√”）学位论文作者签名：指导教师签名：日期：年月日日期：年月日华中科技大学硕士学位论文摘要“大学生村官”政策，是一项具有重大战略意义的决策，它对于促进新农

4、村建设和缓解高校毕业生的就业压力起到了至关重要的作用。但作为一项新事物，政策本身还处于初步的探索和发展阶段。“大学生村官”实现职业适应是关系到政策有效执行，发挥村官在新农村建设中作用的关键。本文以“大学生村官”的职业适应性为研究重点，在对“大学生村官”的研究现状及研究内容进行综述的基础上，对组织社会化相关理论、职业适应性理论进行深入分析。运用理论和实证研究相结合的方法，对于组织社会化策略对“大学生村官”的职业适应性的影响进行了具体分析和实证探讨。论文采用的具体研究方法主要包括文献研究、问卷调查、个案访谈等，采用的数据统计方法主要包括探索性因素分析、描述统计分析、方差分析、相

5、关分析、结构方程模型检验等。本文力争在一定程度上对组织社会化策略和“大学生村官”的职业适应性的关系方面做一些理论上的探讨，并针对如何提高“大学生村官”的职业适应性，提出一些可供参考的建议。通过对243名“大学生村官”进行调查，本文得出以下研究结果：个体主导的组织社会化策略即个体主动适应策略和组织主导的组织社会化策略即组织支持策略与“大学生村官”职业适应性之间存在显著正相关关系。鉴于此次研究结论，本文从“大学生村官”个体和基层组织视角给出了政策上的建议，希望对提高大学生村官的职业适应性提供帮助与支持。关键词：大学生村官；组织社会化；组织社会化策略；职业适应性I华中科技大学硕士

6、学位论文Abstract"Thestudentvillageofficial"policy,isanimportantdecisionoftheCentralCommitteeofthepartywithalong-termstrategicvalue.However,asanewthing,itisstillintheexploringandperfectingstageingeneral.Toachievethevocationaladaptabilityforstudentvillageofficialsisthekeytoinsuringthepolicyeffec

7、tiveexecutionandandcontributingtheireffortsfortheconstructionofnewcountryside.Basedonthereviewoforganizationalsocializationtheory,occupationaladaptationtheoryandthepresentsituationfocusof“studentvillageofficial”,thisthesismakesspecificanalysisandpracticaldiscu