2017年甘肃省甘谷县第一中学高三第四次实战模拟演练数学(理)试题

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1、20172017届甘肃省甘谷县第一中学高三第四次实战模拟演练数学(理)试题一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有且只有一项符合题目要求.1.已知集合A={0,2,4},B={x3x-x2>Q}f则集合ApB的子集个数为A.8B.4C.3D.22、若z=-(,是虚数单位),则z的共轨复数为1-2/A.2—zB.2+iC.—2—i3、如图,在平行四边形ABCD屮,E为3C的中点,DE=xAB+yAD,则4、已知数列{a/、{bn}满足bn=log2an,nGN+,其中{bj是等差数列,且a9a2oo9=4,则bi+b2+b3+..

2、.+b2oi7=2017A.2017B.2016C.D・Iog220175、屮国古代数学名著《九章算术》中记载:今有大夫、不更、簪袅、上造、公士凡五人,共猜得五鹿,欲以爵次分之,问各得几何?其意是:今有大夫、不更、簪袅、上造、公士凡五人,他们共猎获五只鹿,欲按其爵级高低依次递减相同的量來分配,问各得多少•若五只鹿的鹿肉共500斤,则不更、簪袅、上造这三人共分得鹿肉斤数为A.200B.300C.—D.40036、设6/=3°-4,/?=log.l8,c=logs50,则abc的大小关系是A.a>b>cC.h>a>cB.a>c>bD.h>c>a7、若ow[l,6],则函数y=

3、在区间[2,+oo)内单调递增的概率是A.—B.—0.—D.—5555&下面左图是某学习小组学生数学考试成绩的茎叶图,1676981367103I号到16号同学的成绩依次为a、a2A16,如图是统计茎叶图屮成绩在一定范围内的学生人数的算法流程图,那么该算法流程图输出的结果是A.6B.10C・91D・929、如图,网格纸上的小正方形的边长为1,粗实线画出的是某儿何体的三图,则该几何体的体积是A.4+12ttB.4+6龙C.8+1D.8+6兀10、椭圆mjc2+y1=l(m>l)的短轴长为返砒,则加=2A.—B.V2C.2D・4211、在直角AABC屮,ZBCA=90°,CA

4、=CB=1,P为AB边上的点忑二入忑,若CP*AB^PA*PB,则X的最小值是A.V2B・1C.兰宰D.与叵2212、设函数/(x)=3

5、x_,1-2x+a,(x)=2-x2•若在区间(0,3)上,/*(兀)的图象在g(x)的图象上方,则实数a的取值范围为A.(2,+8)B.[2,+<>o)C.(3,+8)D.[3,4-°°)第II卷二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分,把答案填写在题中横线上.13.已知实数满足vy52兀一1,则z=x+y的最小值为.A*+y<814>已知。二Of,则二项式1-二的展开式中X」的系数为15、函数f(x)=C0SX2+sinx的

6、单调递减区间是16、右图是两个腰长均为l()c加的等腰直角三角形拼成的一个四边形ABCD,现将四边形ABCD沿BD折成直二面角A—BD—C,则三棱锥A一BCD的外接球的体积为cm3.三、解答题:本大题共70分,其中(17)一(21)题为必考题,(22),(23)题为选考题.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.17.(本小题满分12分)已知锐角ABC中内角A,5C所对边的边长分别为a,b,c,满足a2+Z?2=6g/?cosC,且sin,C=2^/3sinAsinB.⑴求角C的值;jr(2)设函数/(x)=sin(vvx+—)+coswx(w>0),且f(x)图像上相

7、邻两最高点间的距离为龙,求/(A)6的取值范围.18、(本小題满分12分)某园林基地培育了一种新观赏植物,经过了一年的生长发育,技术人员从中抽取了部分植株的高度(单位:厘米)作为样本(样本容量为九)进行统计,按照[50,60),[60,70),[70,80),[80,90),[90,100]分组做出频率分布直方图,并作出样本高度的茎叶图(图中仅列出了高度在[50,60),(90,100]的数据).频率(1)求样木容量/和频率分布直方图屮的(2)在选取的样本中,从高度在80厘米以上(含80厘米)的植株屮随机抽取3株,设随机变量X表示所抽収的3株高度在[80,90)内的株数,

8、求随机变量X的分布列及数学期望.19V(本小题共12分)如图(1),在五边形BCDAE中,CD//AB,ZBCD=90°,CD=BC=1,AB=2,MBE是以AB为斜边的等腰直角三角形.现将AABE沿A3折起,使平面ABE丄平而ABCD,如图(2),记线段A3的中点为O.(1)求证:平面ABE丄平ifijEOD;(2)求平面ECD与平面ABE所成的锐二面角的大小.20、(本小题共12分)己知点M是圆心为E的圆(x+V3)2+y2=16±的动点,点F(JI()),O为坐标原点,线段MF的垂直平分线交EM于点P.(1)求动点P的轨

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