我国高校大学生心理健康教育途径研究

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1、青岛大学硕士学位论文我国高校大学生心理健康教育途径研究姓名:夏雯雯申请学位级别:硕士专业:教育经济与管理指导教师:张贞齐20120603摘要随着国际社会经济、政治、文化等领域的日益发展,我国不断实现各方面的发展与进步,经济水平不断发展,社会文明也不断进步,高校作为文化和文明的重要集散地,在新社会背景下担任的使命在不断丰富和充实着。当前,高校教育不仅要完成向学生传播科学文化知识,锻炼学生健康体魄的责任,还必须要肩负起关注和引导大学生心理健康发展的历史使命。本文共分四个章节,第一章简要介绍心理健康的相关知识,在概念上界

2、定大学生心理健康与心理健康教育及其目标,和谐教育理论及其代表人和主要思想。第二章和第三章通过运用调查问卷的方式,来实际了解当前大学生的心理健康状况和心理健康教育工作的开展现状,并做了简要分析,结合实际来发现和分析当前大学生心理健康教育存在的不足。第四章针对上述心理健康教育工作存在的不足有针对性的提出了对策建议,分别从政府引导、高校工作开展、社会积极关注、家庭正确教育和学生个人的自我教育五个层面来加以阐述,希望通过合理有效的工作开展途径来加强我国高校大学生心理健康教育工作,让大学生实现身心和谐、充分、积极、活泼的发展

3、。关键词,大学生;心理健康;教育途径AbstractWiththedevelopmentoftheinternationaleconomic,politics,cultureandSOon,ourcountryachievesmoreandmoredevelopmentsandprogresses,suchas,economy-level,social-civilizationandSOon.Theuniversity,whereisthecultureandwisdomfocusingfield,itseduca

4、tionalburden,isconstantlyenrichedandfull·filledinthenewsituation.Incurrent,theuniversitiesshouldnotonlybroadcastingthestudentsthescientificandculturalknowledge,andtrainingthestudents’body-health,butalsopayingattentiontothestudents’mentalhealth.Theessayconclude

5、sfourchapters.ChapterOnemainlyintroducetheknowledgeofmentalhealth,definethecollegestudentsmental··health,mental-·healtheducation,mental·healtheducationalpurposeandharmoniouseducationtheoryanditsCOreargues.ChapterTwoandThreea托usedtoanalyzetheflawsofOurcollegeme

6、ntalhealtheducationincurrent,whichisthroughfactualinvestigation.ChapterFourraisedcertainproposes,whichareconcludesthefollowingaspects:thegovernmentguide,theuniversityeducationjob,thesocialactivefocus,thefamilyrighteducation,thestudentthemselveseducationandSOon

7、.Throug『htheessayarguments,1wanttoseektheeffectivemethodstoimproveOuruniversitymental-healtheducation,meetthestudents’bodyandmentalharmonious,full,active,freedevelopment.Keywords:uni、,e瞒i够students;mentalhealth;educationalmethod引言1995年5月江泽民同志在全国科技大会上提出在全国实施科教兴国

8、的战略,确立了科技和教育是兴国的手段和基础的方针。科教兴国战略的提出使国人认识到了教育的强大力量,基础教育不容忽视,高等教育的全面发展更是刻不容缓。大学生作为接受高等教育的对象承载着整个国家和民族的希望,他们是我国未来几十年现代化建设的谋划者和实施者,是实现国家未来发展的中坚力量。大学生在接受了人类从古到今积累的公共基础知识和精尖的专业知识后,走出校园迈向社

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