[小学]三年级上9古诗两首导学卡(1)

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1、学习目标1.学习掌握木课的生字词，会写10个生字，读准多音字“挑”。2.有感情朗读并背诵古诗，默写。3.读懂诗句意思，体会诗人的心境，能把读诗的感受■他人交流。学习重1、会写两首诗的牛字。有感情地朗读古诗，理解诗意，背诵古诗。难点2、通过诵读，悟出诗情。使用《役书所见》是一首思乡诗,前两句写诗人秋後的孤独寂寞，后两旬写夜深偶见篱下灯说明火，不禁想起童年的快乐生活。《九月九日忆山东兄弟》是一首书写乡情的千古绝唱，作者当时只有17岁,正在长安谋取功名。恰逢重阳佳节，作者孤身漂泊于繁华热闹的帝都，倍感孤独，非常思、念家乡亲人。结合课下注释，能在反复诵读的基础上，加深对诗句

2、内容和情感的理解感悟，领略古诗的意境，从而不断捉高自己的语文索养。自主学习问题学法指导、经过努力，展不下自己的学习能力吧：1・我会写认真拼xiaoxiaowuyecuzhTyeshenlilud读，写准()()()()()词语。shandongjiajieyaozhTxiongdizhuyu()()()()()比一比，2.多音字，我认识辨一辨，挑r（）火眼金睛1（）3•辨字组彌萧（）梧（）离（）倍（）遍（）巧妙识字箫（）悟（）篱（）陪（）偏（）方法好4•我有几个很好的识字方法是：抓住特点来写字我要提醒同学们难写字的注意事项是：可借助工具书、注释，识字、5.理解下列词

3、语：理解词语萧萧：促织：佳节:积累好古异乡：茱萸:诗，厚积才能薄发二、正确、流利朗读本诗，结合注释，翻译两诗：结合注相关链接:禅，更便于理解。叶绍翁画像干•维画像叶绍翁南宋中期诗人。字嗣宗。祖籍建安（今福建建瓯），本姓李，后嗣于龙泉（今属浙江）叶氏。生于1194年，卒，不明。他长期隐居钱塘西湖之滨，与葛天民互相酬唱。叶绍翁是江湖派诗人，他的诗以七言绝句最佳，如《游园不值》：”应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏岀墙來。“历來为人们所传诵。其他如《夜书所见》写儿童夜挑促织，景彖鲜明，反衬出客中的孤寂；叶绍翁诗集《靖逸小集》，有《南宋群贤小集》本。他

4、别箸《四朝闻见录》，杂叙宋高宗、孝宗、光宗、宁宗四朝轶事，颇有史料价值，有《知不足斋丛书》本、《丛书集成》本。王维生于公元701年，字摩诘，汉族，祖籍山西祁县，唐朝诗人，有“诗佛”之称。开元九年（721年）中进士，任太乐丞。所以人称“王右丞”今存诗400余首。王维精通佛学，受禅宗影响很大。佛教有一部《维摩诘经》，是王维名和字的由来。王维诗书画都很有名，非常多才多艺，音乐也很粘:通。与孟浩然合称“王孟=了解诗人，积累常识你还搜集到哪些作者的好资料:(-)《泊船瓜洲》［北宋］干-安石京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我述？这首诗表达的感情是：你还

5、搜集到哪些有关思乡的古诗：自主学习总结：专业好文档精心整理欢迎下载