追寻与彼岸——雨果戏剧的仪式与超验探析

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1、分类编号：——密级：——单位代码：巡学号：!!!QQ!QQ主2天滓师范大学研究生学位论文论文题目：追昱皇缝崖二匾墨戏剧鲍!邀式：皇!超验：拯盘学生姓名：釜娥申请学位级别：亟±申请专业名称：比较塞堂皇世昼室堂研究方向：酉左塞堂皇塞化指导教师姓名：鍪遂进专业技术职称：塾援提交论文日期：2Q!垒生圣且天津师范大学硕士学位论文原创声明Y2532978删舢㈣㈣㈣Ⅲ删本人郑重声明：此处所提交的硕士学位论文《追寻与彼岸——雨果戏剧的“仪式”与“超验”探析》，是本人在导师指导下，在天津师范大学攻读硕士学位期间独立进行研究工作所

2、取得的成果。据本人所知，论文中除已注明部分外不包含他人已发表或撰写过的研究成果。对本文的研究工作做出重要贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式注明。本声明的法律结果将完全由本人承担。作者签名苍域日期：纱／尹年罗月／矿日天津师范大学硕士学位论文使用授权书《追寻与彼岸——雨果戏剧的“仪式”与“超验"探析》系本人在天津师范大学攻读硕士学位期间在导师指导下完成的硕士学位论文。本论文的研究成果归天津师范大学所有，本论文的研究内容不得以其他单位的名义发表。本人完全了解天津师范大学关于保存、使用学位论文的规定，同意学校保留并

3、向有关部门送交论文的复印件和电子版本，允许论文被查阅和借阅，同意学校将论文加入《中国优秀博硕士学位论文全文数据库》和编入《中国知识资源总库》。本人授权天津师范大学，可以采用影印、缩印或其他复制手段保存论文，可以公布论文的全部或部分内容。本学位论文属于(请在以下相应方框内打“√”k保密口，在年解密后适用本授权书不保密∥作者签名苍俄日期：zD／{f年岁月／罾日导师签名：鳃溺、池日期：砂／降罗月／莎日原创性声明本人声明所呈交的论文是我个人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。尽我所知，除了文中特别加以标注和致谢

4、的地方外，论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果，也不包含为获得鑫塞堙蕉盘茔或其它教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示了谢意。论文作者签名奠泰域日期：沙J牛年争月／拍研究生学位论文使用授权说明(必须装订在提交学校图书馆的印刷本)本人完全了解天津师范大学关于收集、保存、使用研究生学位论文的规定，·按照学校要求向图书馆提交学位论文的印刷本和电子版本；·图书馆有权保存学位论文的印刷本和电子版，并通过校园网向本校读者提供全文与阅览服务。·图书

5、馆可以采用数字化或其它手段保存论文；·因某种特殊原因需要延迟发布学位论文，按学位论文保密规定处理，保密论文在解密后遵守此规定。论文作者签名戈乒减导师签名：兹沥1也日期：弘7牛年多月／吕日摘要维克多·雨果是诗人、小说家、剧作家、画家等等，他的这些作品得到了学者多方评析，及至大众也很熟悉诗歌和小说；但对他戏剧的探究却是寥寥。本文着重对剧作家雨果的戏剧创作进行剖析，以期展示雨果剧作的魅力。为明晰雨果戏剧在纵向戏剧史中的地位，故而绪论从戏剧的源起、中世纪戏剧、新古典主义戏剧、浪漫主义戏剧的发展脉络进行梳理，明确欧洲戏剧

6、中“人”本位视角的确立。其后以雨果戏剧自身的独特性挖掘为重点，上、下篇分别论述了雨果戏剧：追寻中“仪式”的重影和雨果戏剧：趋向彼岸的生死摆渡。集中叙述雨果戏剧中“孤儿浪子”、“国王”形象序列所做的追寻尝试、追寻行为过程中“仪式”的三重影以及“生命本能”、“死亡本能”的投射。希图揭示雨果戏剧中“人”自知探寻痕迹和“超验世界”建构。关键词：“维克多·雨果”、“戏剧”、“仪式”、“生命本能’’、“死亡本能”IIABSTRACTⅥCtor孙玛oisapo％n0Velist，playwdght，pa访tera11dsoo

7、n．His触havealotofcri缸cisms，p印OpleareaCquaintedwi也廿lepoetsa11dwⅨ哩硌naVealoto士cn缸clsms，pepopleareaCau舭dwi也付1eDoets锄dnoVelsbm1essnoticeto龇妇a．AnalyzeHu90’s毗嬲aplayisthepointof也ep印er，toshow也eplay’sCh黝illg．ThepostofHugo’splaysmuStbecleari11mellisto巧ofdramadevelopme鸲1

8、11edevel叩mentof血吼awillbeteasedinthei11仃oduction，iIlcludillgmeorig硫ofdram嬲，memedievaldram懿，也eneo。classicistdramas，meromallticismdr锄嬲，soⅡlattheperson-centeredllessillsi曲ts、硼眦d，beclearandde觚tetomeE