当前我国中小学后勤管理的科学化探索

《当前我国中小学后勤管理的科学化探索》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、当前我国中小学后勤管理的科学化探索◇赵洪涛【摘要】中小学后勤管理是学校工作的重要组成部分，是通过发挥学校人、财、物的整体功能，协助实现学校整体发展的目标。通过明确其基本要素、特点和原则，归类目前中小学后勤管理中存在的主要问题，探寻当前中小学后勤管理的科学化道路，将会大大提高学校的工作效率和办学效益，从而更加有利于促进学校教育的创新发展。【关键词】中小学；后勤管理；科学化【中图分类号】G474【文献标识码】A【文章编号】1672—1128(2008)05—0004—04办好学校，重要的一环在于搞好管理；而

2、后勤障服务、校园绿化和环境卫生管理、学校基建和维管理是非常重要的方面。走进不同的学校，往往可修、财务管理、现代信息技术教育和后勤人员综合以看到两种不同的画面：一种是“洁、齐、美”的怡人素质教育等。其中，学生宿舍、学校食堂和财务管理风景；另一种是“脏、乱、差”的破败景象。两种环境是学校后勤管理的常规工作。的差别反映了两种截然不同的精神面貌，体现了两2．中小学后勤管理工作的特点种不同的教育思想和管理水平。(1)服务性后勤管理工作的辛苦、工作时间的不确定性、一、中小学后勤管理的内涵及特点工作内容的多样性是众所

3、周知的，但后勤工作并不《辞海》对“后勤”一词的解释是：“军事名词。直接体现一个单位的职能，它只是为保证学校进行‘后方勤务’的简称；从物资、卫生、技术、运输等方正常的教育教学活动而服务。因此，服务性是学校面保障军队需要的勤务。”①古人说“兵马未动，粮草后勤工作的一个显著特点，也是学校后勤管理的全先行”，说的就是后勤保障的重要性。后来，人们把部意义所在。随着基础教育改革的日益推进。学校“后勤”这个军事名词引入学校和其他部门．并明确后勤管理工作全面、高效、快捷的服务尤为重要，它了后勤管理工作是学校管理工作的重

4、要组成部分，既能为教育教学提供保障，又能促进教育教学的深是学校教育教学工作得以顺利进行的基础，是保障入发展学校安全与稳定的重要环节，是实现学校工作管理(2)先行性育人、服务育人、环境育人的重要阵地。“后勤”之“后”字是个空间概念，而不是时间上1．中小学后勤管理的内涵的概念：学校的后勤管理工作并不是跟随服务于学中小学后勤管理是中小学管理的重要组成部校的其他工作。反而得先行于学校工作的方方面分。是运用一定的管理方法和手段，采取一系列特面。首先，在学校先期筹建阶段，学校后勤部门要抓定的管理行为和措施。最大程度

5、地发挥学校人、财、好设备供应以及师生员工所必需的生活给养等：其物的功能，以实现后勤工作目标的过程。目前，中小次。在学校不断发展扩大的过程中，要提前做好教学后勤管理工作的内容主要包括：学校食堂和学生学、科研和生活所需的各种物资准备工作；再次，后宿舍管理、生活物资采购供应管理、师生的医疗保勤管理工作要贯穿于学校工作的始终。学校的任何·基础教育参考·工作和活动都必须有充分的物质条件做保证，而这校工作的中心，学校后勤工作的宗旨就是为教育教些物资的提供都是先于学校其他活动完成的。学、科研和师生员工的生活服务，服务

6、育人，管理育(3)相对独立性人。因此，后勤管理人员在日常工作中要发挥任劳虽然后勤部门工作的开展服从于学校整体工任怨、不怕吃苦的优良传统和作风，以高度的责任作部署，但它又有相对的独立性。“相对”是指在整心去完成工作任务；同时，要懂得学校教育教学和个学校系统内，后勤这个子系统与学校的其他各子后勤工作本身的规律，创造性地开展工作，为基础系统之间既有一定的联系又有一定的独立性。在常教育改革的顺利推进作出应有的贡献。规工作中，它可以自行解决问题，自成体系。而且随3．效益性原则着后勤工作的改革．后勤部门更多的服务性

7、工作将学校后勤工作要讲求效益，就要坚持社会效益进一步走向社会，由社会承担。和经济效益相统一的原则。坚持效益性原则，就是(4)社会适应性要以优质、周到的服务去促进教学、科研的开展，充学校后勤工作能否顺利开展是与整个社会密分调动师生员工学习和工作的积极性和主动性，从不可分的。一方面，学校的基本建设要依靠社会，所根本上提高办学效益。在具体工作中要尽量使后勤需的基建物资和生活用品等硬件设施都要依靠社服务工作的社会效益和经济效益保持一致，只有把会提供：如果没有社会作依托，学校的发展就不可社会效益和经济效益有机结合

8、起来，才能优化后勤能实现甚至不能继续生存下去。随着经济体制和教服务工作，提高综合效益。育体制改革的深入发展，学校后勤管理工作也必将4．教育性原则逐步社会化。另一方面。中小学后勤管理工作的性后勤管理工作与日常教育教学工作一样，都是质和宗旨也决定了它必须配合学校的教学、科研工教育学生．实现管理育人、服务育人的过程。坚持教作，面向社会和现代化建设发挥后勤管理人才和技育性原则．是学校管理工作客观规律的反映，也是术设备的优势，为社会和经济服务。学校职