农村小学英语教师信息化教学能力发展研究

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1、硕士学位论文M.D.Thesis农村小学英语教师信息化教学能力发展研究ResearchontheDevelopmentofinformationizedTeachingAbilityofRuralPrimaryEnglishTeacher姜亚荣JiangYarong西北师范大学NorthwestNormalUniversity二零一二年五月目录独创性声明...................................................................I摘要...................

2、.....................................................IIAbstract...................................................................III第一章绪论..................................................................1一、研究背景........................................................

3、....................................................1（一）国家高度重视教师队伍建设.....................................................................1（二）西部地区农村中小学现代远程教育工程的实施.........................................2（三）中小学教师教育技术能力标准（试行）的制定.........................................

4、2（四）新课程改革对教师的要求.........................................................................3二、问题的提出........................................................................................................3（一）甘肃省农村教育信息化工作还存在问题..............................................

5、......3（二）当前教师培训工作质量不高.....................................................................4（三）《英语课程标准》的制定..........................................................................4三、研究目的与意义.............................................................................

6、....................5（一）研究目的.................................................................................................5（二）研究的意义..............................................................................................5四、研究方法................................

7、............................................................................6（一）文献研究法..............................................................................................6（二）问卷调查法...............................................................................

8、...............7（三）访谈法.....................................................................................................7五、研究内容.