《临床医学与病理学》课程教学大纲

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1、s《临床医学及病理学》课程教学大纲课程基本信息（CourseInformation）课程代码（CourseCode）PM205*学时（CreditHours）48*学分（Credits）3*课程名称（CourseName）(中文)临床医学及病理学（英文）PathologyandClinicalmedicineoutline课程性质(CourseType)必修课；Mandatory授课对象（Audience）药学本科大二学生；SrphomorePharmacyundergraduates授课语言(LanguageofInstruction)汉语；Chinese*开课院系（Scho

2、ol）药学院Schoolofpharmacy先修课程（Prerequisite）解剖学anatomy授课教师（Instructor）王泽剑；ZejianWang课程网址(CourseWebpage)无*课程简介（Description）本课程为药学类的专业课程，面向药学类本科生。开课时间为二年级第1学期。课程采用中文教材，中文授课。教学内容包括病理生理学与临床医学两部分，该课程围绕临床内、外科常见疾病的发生、发展的机制、规律和临床诊断及治疗三条主线，培养学生了解内、外科临床各系统常见疾病及相关病理生理基本原理，拓宽药学专业学生的思维方式。此外，本课程采用多媒体技术，不同的教授方

3、法，如：对临床病例讨论、分析、同学讲述，使课堂变得有趣、生动、实用。*课程简介（Description）Clinicalmedicineandpathologyisacourseforundergraduatestudentsintheschoolofpharmacy.ItadoptsChinesetextbooksandteachesChinesematerials.Thecourseconsistsoftwopartsincludingpathobiologyandclinicalmedicine.Itfocusonthedevelopmentandmechanismsof

4、commondiseasesintheinternalandsurgery.Therulesandclinicalapplicationarealsopayenoughattention.Thecourseaimsatdevelopinglearners’basicqualitiesinunderstandingcommondiseasesininternalandsurgeryandbasicprinciplesofrelatedpathobiology.Itexpandsthestrategicthinkingofstudents.Inaddition,thecoursea

5、doptsmultimediaInternettechnologyanddiverseteachingmethodssuchasdiscussion,analysis,presentationofclinicalcase,andoperationtomaketheclassinsightful,interestinganduseful.课程教学大纲（coursesyllabus）ss*学习目标(LearningOutcomes)本课程的具体学习目标如下：1．医学学科的知识掌握人体解剖生理学、临床医学及病理学等学科的基本理论、基本知识(A4.4)2．清晰思考和用语言文字准确表达的

6、能力(B1)3.发现、分析和解决问题的能力(B2)4.通过小组讨论课了解目前疾病治疗中尚待解决的问题，新的治疗领域及发展趋势，培育认识和发现问题的能力以及团队协作解决科学问题的能力(A5.1,C4,C6)*教学内容、进度安排及要求(ClassSchedule&Requirements)教学内容学时教学方式作业及要求基本要求考查方式外科体液失调（水、钠代谢紊乱、钾代谢紊乱、镁代谢紊乱、钙、磷代谢紊乱4讲课无完成要求课堂提问酸碱平衡紊乱（酸碱平衡及其调节、指标及其意义、单纯型酸碱平衡紊乱、混合型酸碱平衡）4讲课无掌握单纯型酸碱平衡紊乱课堂提问胸部外科与缺氧（骨折、气胸、缺氧时机体的

7、机能和代谢变化、影响机体对缺氧耐受性的因素） 4讲课无掌握缺氧时机体的机能和代谢变化、影响机体对缺氧耐受性的因素课堂提问休克 （原因、分类、休克的发生发展过程及其发病机制、休克过程中细胞和代谢的变化、休克时器官功能的变化、各型休克的特点、休克的防治原则4讲课作业掌握各型休克的特点书面作业ss呼吸系统疾病（急性气管炎、肺炎、慢阻肺及哮喘的病因、病理及对机体的影响）4讲课/讨论习题掌握慢阻肺及哮喘的病因、病理及对机体的影响PPT展示循环系统疾病 （心衰、心率失常、高血压及冠状动脉硬化）4讲课作业