人教版语文五级上第五单元

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1、单元测试中心五一、基础知识。（17分）1.请给带点的字选择正确的读音。（用“√”表示）（3分）疾驰（jí　jī）典当（dāng　dàng）创造（ｃｈｕāｎɡ　ｃｈｕàｎɡ）大雨倾盆（qǐng　qīng）山坳（āo　ào）三年五载（zài　zǎi）2.换部首成新字再组词。（4分）魅_____（　　　）　剖_____（　　　）　蛀_____（　　　）　拘_____（　　　）锥_____（　　　）　验_____（　　　）　抑_____（　　　）　诣_____（　　　）3.请填写带“精”的词语。（3分）（　　　）的图案　　　　

2、　　（　　　）的计算（　　　）的花纹　　　　　　（　　　）的策划（　　　）的语言　　　　　　（　　　）的技术4.请填写有趣的成语之最。（3分）(1)最遥远的地方——（　　　　　）(2)最荒凉的地方——（　　　　　）(3)最悬殊的区别——（　　　　　）5.请改正下列句中的错别字（把错别字找出来，把正确的字依次写在后面括号里）。（4分）(1)我飞快地像汽车跑去，可是来不急了，汽车以经开走了。（　　　　）(2)我们要树立建康第一的思想，认真锻练身体。（　　　　）(3)小明把名子写错了，老师叫他从写一遍。（　　　　）(4)仅管

3、恩科西感决到生命随时可能结束，但他依然在梦想末来。（　　　）二、积累运用。（30分）1.请用修改符号修改病句。(4分）(1)老师耐心地不厌其烦地帮助学习差的同学。(2)小青在课堂上提出了一个幼稚可笑的深奥的问题。2.请给下面的句子加上标点。(4分)(1)他们踩着鼓点　疯狂地跳着　如梦如幻　他们亮开歌喉　尽情地唱着　如醉如痴　老爷爷笑呵呵地说　哈哈　老橡树变成一个人间乐园啦(2)你昨天为什么不来演戏　忘了　他若无其事地说3.把下列句子整理成一段通顺的话，写上序号。（6分）（　　）接着，小花按老师教的方法细心地做起来。（　

4、　）于是她想：自己也来做一只风筝。（　　）最后，小花去野外放风筝。4/4（　　）星期天，小花在野外看到有人在放风筝。（　　）看着风筝飞上天空，小花开心地笑了。（　　）首先，小花找出制作风筝的材料。（　　）想到这儿，她立刻跑回家。4.我能按要求改写句子。（6分）（1）“物语”就是用一件具体事物代表一种固定的含义。缩句：_______________________________（2）书法是在汉字字体基础上形成的独特艺术门类。改为双重否定句：___________________________________（3）你干

5、出一件轰动天下的大事来。改为反问句：__________________________________5.口语交际:我们在父母的爱中长大。父母的爱，是慈祥的笑容，是亲切的话语；是热情的鼓励，是严格的要求。请简要叙述一件事，体现父母对你的关爱。（100字以内）（10分）____________________________________________________________三、请阅读短文，按要求做题。（23分）（一）云南的物产我国云南大理物产丰富。苍山上有数不清的树木，都是优质的建筑材料。这里有各种各样的

6、鱼虾，是人们喜爱的食品。坝子里良田万顷，盛产粮食、蔬菜和各类瓜果。这里的特产——大理石更是驰名中外。大理石的用途广泛，在建筑方面，可以做基石，铺地面，贴墙壁；在工艺品方面，可以制成花瓶、屏风和各种精美的观赏品；在文化生活方面，可以做笔架、砚台、杯盘等。大理石的制品颜色繁多，十分漂亮，有白的、红的、粉红的、紫的、墨绿的……令人赏心悦目。1.请按要求填表。（3分）要查的字音序部首选择正确的意思画“√”驰名①快跑　②传播繁多①许多　②复杂2.这段话是围绕哪句话写的？在文中用“”画出来。（2分）3.这段话是从哪几方面写云南大理

7、物产的？（4分）______________________________4.短文中介绍了大理石哪几方面的用途？（6分）______________________________（二）同学小明，爱书出名。他一是爱护书，二是爱读书。一天他向我推荐《少年文艺》，说值得一读。我向他借来一看，果真不错。可是我这个糊涂蛋，看罢朝壁橱里一放，忘了归还。谁知连续几天滂沱大雨，壁橱漏水，把他那本《少年文艺》弄得湿漉漉的了。4/4“怎么办？”我看着受潮的书，心里可着急呢。小明的课本，读了一学期还如新的一般，我把他的书糟蹋得这样，他怎

8、么会不生气呢？他借书给我，是看在同学的情分上，如今我能把这样的书还给他吗？脑子骨碌碌一转，办法来了：烘干它。晚上，炉子将要熄灭的时候，我把火钳架在炉子上，再把受潮的《少年文艺》放在上面。第二天清早，我起床一看，书页是干了，可是封底却烘得焦黄。那只得赔偿了。我看了定价，将一元二角钱夹在书中，然后用报纸包好，踏进课堂就交还给他，说了声