研究生教育的国际合作与交流研究——中德合作建设医学研究生培养基地的探索与实践

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1、分类号学号200978130学校代码10487密级博士学位论文研究生教育的国际合作与交流研究---中德合作建设医学研究生培养基地的探索与实践学位申请人：查远莉学科专业：社会医学与卫生事业管理指导教师：杨东亮教授姚岚教授答辩日期：2012年4月28日AThesisSubmittedinFulfillmentoftheRequirementsfortheDegreeofDoctorofManagementStudyonInternationalCooperationandExchangesofPost-graduateEducation—TheResearchandPractic

2、eonSino-GermanCooperationofConstructingaBaseforMedicalPostgraduateStudentPh.D.Candidate:ZhaYuanliMajor:ManagementSupervisor:Prof.YangDongliangProf.YaoLanHuazhongUniversityofScience&TechnologyWuhan430074,P.R.ChinaApril,2012独创性声明本人声明所呈交的学位论文是我个人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。尽我所知，除文中已经标明引用的内容外，本论文不包含任

3、何其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成果。对本文的研究做出贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。学位论文作者签名：日期：年月日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定，即：学校有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版，允许论文被查阅和借阅。本人授权华中科技大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。保密□，在年解密后适用本授权书。本论文属于不保密□。（请在以上方框内打“√”）学位论文作者签名：指导教师签名：

4、日期：年月日日期：年月日华中科技大学博士学位论文摘要本研究以医学研究生合作培养为载体，立足于中德医学研究生合作培养基地建设，通过对研究生教育国际合作与交流在国际、中国、华中科技大学的发展现状与趋势分析，探讨研究生教育国际合作与交流在不同层次与范围的现状与问题;以中德合作培养医学研究生教育基地建设为依托，对中德医学研究生培养模式，中德双方师生的交流与互访等进行梳理，并对往届和2011年中德合作研究生暑期学校学员分别进行问卷调查，分析和研究中德合作培养研究生的教育实践对华中科技大学研究生教育的启示和启发，以期提高学校研究生培养质量。研究生教育国际合作与交流是研究生教育发展到一定程

5、度的必然产物，是教育国际化的必然选择，也是发展研究生教育的有效途径。国际化实质是多元化，研究生教育国际化的实质就是研究生教育多元化，来自研究生教育的方方面面都要打破陈旧的传统观念和模式，在“地球村”环境中树立研究生教育观念的国际化，研究生和师资队伍来源及背景的多元化，促进研究生和教师的世界性流动；实现研究生教学、实习平台及科研环境的多元化；提升研究生教学内容的学科前沿化；建立、健全研究生课程培养体系与国际接轨的质量认证标准等等。研究生教育国际合作与交流，其目的就是要提高研究生培养质量，尤其是要培养能够适应全球化的趋势、具有国际化视野与行动能力的高层次、高素质人才。研究生教育国

6、际化要求用国际视野来把握和发展研究生教育，促进教育资源在国际间进行配置。教育资料要求在国际间加速流动，其目的就是要培养具有国际意识、国际交往能力、国际竞争能力的人才；教育国际化，就是要在研究生教育过程中对教学理念、教学方法、教学模式、课程教学、教材讲义、师资队伍、研究生培养、资金来源等各方面以国际社会的标准来衡量和考评，培养具有国际视野、国际价值观和国际沟通能力的高素质人才。研究生教育国际化将促使大学办学更加开放，大学间的联系交流更加紧密，促使研究生教育与人才培养能够充分利用国际的学术环境和条件，在国际交流的学术氛围中得到发展。同时，世界一流大学只有以一流的生源、优秀的师资、

7、先进水平的学科、高水平的科研、广泛的国际联系、一流的I华中科技大学博士学位论文管理水平等才能吸引国外优秀学者。研究生教育是教育链的最高端，只有把最高层次的教育做好了，才能成为教育强国。随着世界经济的快速发展，经济全球化带给社会各界、各领域国际化程度的日益加深，也给中国的研究生教育带来了前所未有的机遇与挑战。如何抓住机遇，迎新挑战，探索适合于中国国情的研究生教育发展之路，是摆在中国政府及教育部门的重大课题，中国的研究生教育正处在一个迎头赶上的关键历史发展期。分析研究研究生教育的国际合作与交流，探索研究生教