学校管理学论文范文-试论村级小学管理word版下载

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1、学校管理学论文范文:试论村级小学管理word版下载村级小学管理论文导读：本论文是一篇关于村级小学管理的优秀论文范文,对正在写有关于学校论文的写作者有一定的参考和指导作用,论文片段：师在教学计划中有切实可行的潜能生转化措施。以创建学校红旗大队为契机，将教育目的贯穿与活动之中，少先队阵地的作用。培养学生的正确的人生观，推动学主身心健康发展。四、本学期工作目标及措施1、工作目标：抓管理、抓安全、抓质量、建特色强化学校管理，在机制建设上求创新，继续深化制度改革，创造有利于教师队伍摘要：村级小学是一个村政治、教育、科技、文化的中心，是农村小学生素质教育的基地。几年来，我校在教育局和学区的领导

2、下，进一步转变教育观念，坚持素质教育，以“全面育人”为办学方向，以“全面提高教学质量，推进素质教育”为宗旨；以“严谨求实，开拓创新”为校训，不断加强学校管理，教师严教，学生勤学。坚持以人为本，以德治校，经过不懈的努力，校容校貌发生了巨大变化，办学条件不断改善，教学质量逐年提高。关键词：村级小学管理；规章制度；校园文化建设1002-7661(2013)29-120-01一、基本情况我校是一所村级小学，创办于1947年，是一所历史悠久的学校。学校占地面积1520平方米，校舍建筑面积320平方米，生均8.6平方米，服务于四个合作社，教育人口750人。图书1000余册，有教学班4个，在校学

3、生37人，教师4人。学校设有“两基”综合室一间，内有“两基”材料、档案，图书、教学仪器等，办公室一间，教师宿舍一间，教室四间。在学区的统一领导下，我校一直把“两基”复查验收工作作为学校工作的重中之重。学校制定了中长期发展规划，每年度制定学校工作计划，力求规划和计划的实效性和可行性，符合实际情况，各方面计划有机整合，形成具体的工作计划和工作安排，各位教师围绕学校计划创造性地开展工作，在计划实行中组织到位，实施到位，效率高，质量好，并能认真做好总结。二、党建工作我校在学区党支部的领导下，坚持“围绕教育抓党建，抓好党建促发展”的工作思路，牢固树立和认真落实科学发展观，认真学习十八大会议精

4、神，以加强党的执政能力建设为工作重点，以开展社会主义荣辱观教育为契机，以开展党员示范岗活动为载体，全面推进教育系统党的思想、组织、作风和制度建设，在提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、推动各项工作等方面取得了明显成效。要求全体成员始终谨记：教育就是服务，教育就是责任。加强学习，不断提高自己业务能力和管理水平。以提高教师素质为保证，各项工作齐头并进，圆满完成本学期的各项工作。三、学校常规工作情况开学报到后，对学校环境卫生进行了大整理，主要针对校园里的垃圾、办公室和教室的蛛网、门窗、墙壁污迹、划痕、窗台灰尘等处了彻底地清洗，使校园教室干净整洁，给学生创设了良好的学习氛围。本学期，

5、我校厉行节约，在经费十分紧张的情况下，增大对校园文化建设的投入，努力使学校办学条件和育人环境规范化。维修了课桌凳、校舍门窗、及学校围墙，对校园进行美化和绿化，营造了浓厚的校园文化氛围。学区配发了图书，补充了学校的图书角；配发了教学仪器及教具，提高了教育教学质量。1、制定各项规章制度。组织各教师落实教研计划，制订本学期的课程表和教研活动计划。学校的各项管理制度、工作计划各类表册计划设计齐全。加强办公室建设、管理，加强安全检查，及时排除隐患，加强师生安全教育，提高师生自救和互救能力，加强意外伤害事故的预防、急救处理。完善学校突发公共卫生和安全工作、信息报告制度，抓好稳定工作，定期开展不

6、稳定因素的排查，将不稳定因素消除在萌芽状态。重视学牛一日卫牛常规检查评比注重孩子们的养成教育，以及防近措施，加强学生传染病的预防，把孩子们的养成教育作为教育教学工作重点。2、加强校园文化建设。通过开展教室的布置和黑板报评比活动,营造浓郁的校园文化氛圉，积极准备参与本学期的学区相关范文由写素质教育展示活动。对学生进行广泛宣传和深入发动，提高创建知识的知晓率，提高师生的文明礼仪水平。通过对校园环境、减轻学生课业负担等工作进行查漏补缺，尽最大努力为创建成功出力。把文明创建的任务与对孩子们的教育结合起来，认真抓好学生思想道德教育，积极组织道德实践活动，深入开展小学生存活教育。学校老师高度关

7、注进城务工农民子女、留守儿童、单亲家庭子女、贫困家庭子女和残疾儿童等特殊群体的思想道德教育。制定潜能生转化的具体措施，每位教师在教学计划中有切实可行的潜能生转化措施。以创建学校红旗大队为契机，将教育目的贯穿与活动之中，少先队阵地的作用。培养学生的正确的人生观，推动学生身心健康发展。四、本学期工作目标及措施1、工作目标：抓管理、抓安全、抓质量、建特色强化学校管理，在机制建设上求创新，继续深化制度改革，创造有利于教师队伍建设的制度环境，调整和完善学校教师管理的各项规章制度