[讲稿]文言文复习一论语十则、鱼我所欲也

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1、文言文复习一:论语十则、鱼我所欲也一、文化常识:1、孔子,姓孔,名丘,字仲尼。春秋时鲁国人,我国古代伟人的思想家、教冇家,倫家学派的创始人。《论语》是记录孔了和他弟了言行的一部书,是儒家经典z—。2、孟子,名轲,战国吋期儒家学派思想家。《孟子》是孟子及其门人所作。3、儒家经典:四书(《论语》、《孟子》、《大学》和《中庸》)五经(《诗经》、《尚书》、《礼记》、《周易》和《春秋》,简称为“诗、书、礼、易、春秋”.)二、朗读背诵三、练习《论语十则》1、词语解释了:先生愠:生气信:真诚、诚实传:老师传授的知识是:此、这其:大概、也许朋:指志同道合的人。

2、通假字弘毅:刚强、勇毅问曰:问道恕:指儒家的推己及人,仁爱待人。从:学习、听从不亦说yu©乎说:“悦”的古字,愉快。诲女知之乎女:同“汝”,你是知也知:同“智”,聪明、智慧2、重点句子翻译①吾日三省(xi吾(wd)身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传(chudn)不习乎?我每天多次地反省自己:替别人办事是不是尽心竭力呢?跟刖友交往是不是真诚呢?老师传授的知识是不是都复习了呢?(吾:我。每天。三省(xing):多次反省。三:泛指多次。为:替。谋:办事,出主意。)②温故而知新,可以为师矣。温习学过的知识,可从中获得新的理解与体会。凭借这一点就可

3、以当老师了。(故:旧的知识。而:连词,表顺承,从而。知:领悟。可:可以。以:凭借。为:做。)③学而不思则罔(wdng),思而不学则殆(dai)o只读书却不思考,就会感到迷茫而无法适从;只是空想而不学习,就会有害。(而:连词,表示转折。贝IJ:连词,相当于“就”“便”。罔:迷惑殆:这里指有害。本意:危险)④由,诲女(R)知之乎!知之为知之,不知为不知,是知(zhi)也。仲由,我教你对待知与不知的态度吧!知道就是知道,不知道就是不知道,这才是聪明。(女:通“汝”人称代词,你。知:通“智”,聪明,智慧。诲:教,传授。乎:语音助词。)②见贤思齐焉,见不

4、贤而内自省也。看见贤人(德才兼备的人)就向他学习,希望和他一样;看见不贤的人,就反省自己冇没有和他一样的缺点。(思:希望,想着。省:指反省有没有相同的毛病。齐:相同贤:德才兼备的人焉:在其中,代词。③三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。几个人在一起行走,其中必定有可作为我的老师的人,要选择他们的长处(优点)来学习,如果看到他们的短处自己也有就要改正。(三:泛指多)④士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?士人(有抱负的人)不可以不胸怀宽广、意志坚强,因为他肩负着重人的使命,道路乂很遥远。把实现'仁'

5、的理想看作白己的使命,不也很重人吗?直到死才停止,这不也是很遥远吗?⑤岁寒,然后知松柏之后凋也。总到一年中最寒冷的季节,才知道松柏(bdi)是最后凋落(落叶)的。(凋:凋谢、落叶。岁寒:在此指艰苦的环境。⑥有一言而可以终身行之者乎?其恕乎!己所不欲,勿施于人。有没有一个字可以终身奉行的?”孔子说:“那人概就是'恕'吧!自己不想耍的,不要强加在别人身上。(一言:一个字。行:奉行。其恕乎:其:大概,也许。恕:指儒家的推己及人,仁爱待人。欲:喜欢,想。想要(做的事)。施:施加。)⑦学而时习之,不亦说乎?学习了知识然后时常的复习学过的知识,不也快乐吗?

6、冇志同道合的人从远方來,不也快乐吗?人不了解我,我却不生气,不也是道德上有修养的人吗?3、默写1.在《V论语〉十则》中,孔子提出了儒家所倡导的待人接物的处世之道,这就是“,2.《<论语〉十则》中,论述学习与思考的辩证关系的句子是“3.学习与思考是紧密结合的过程,“,”这句强调了学习与思考的辩证关系;同时,学习又是相互联系,从旧知中不断获得新知的过程,这口然使我们联想到《论语》中学过的“,4.2010年5月1日,第届世博会在上海开幕,请你引用《V论语〉十则》小的“,”来表达了我们对壯界各国嘉宾的欢迎之情。5.《论语》屮表达要善于向周围有长处的人学

7、习的名言是5.生活中表示既善于从正而学习,也善于从反而借鉴的意思吋,我们常引用《V论语>十则》中的“,。”6.唐太宗李世民有一句名言,“以人为鉴(镜)可以知得失”,由此可以联想到本文屮孔子的一句话:“,。”&小明学习成绩优秀,组织能力强。但刚转到这个班,不为同学所了解,因此在班干部竞选中落选了。李老师引述《<论语〉十则》中的两句话“,”帮他解开了心中的疙瘩。9、分别写出一句你从《论语十则》中积累的有关语句:①学习方法:②学习态度;③个人修养《鱼我所欲也》1、解释词语。(2分)患:祸患,灾难。如使:假如,假使。万钟:指高官厚禄。苟得:苟偷生。苟,

8、苟勿丧:不丢失。恶:厌恶。蹴:用脚踢。通假字:乡:通"向”,从前。辟:通“避”,躲避。辩:通“辨”,辨别。得:通“徳”,恩惠、感激。与:通“欤”,语气

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