10现代文员(专科)

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1、西安广播电视大学2010级秋季开放教育文化教育大类语言文化类现代文员（课程开放专科）专业规则表一培养方案概要专业名称现代文员专科一、招生对象具有高中学历（含同等学历）及以上学历者二、培养目标与要求2.1培养目标本专业培养社会主义建设所需要的德、智、体、美全面发展并能适应市场经济需要的，具有较好的文化素养和较强的实际工作能力的秘书类、高技能、应用性人才。2.2培养要求1.政治思想方面，拥护党的基本路线，热爱祖国，具有全心全意为人民服务精神；遵纪守法，有良好的社会公共道德和职业道德。2．关键能力方面，具有与人交流、与人合作、信息处理、解决问题、自我学习、自我提高和

2、适应职业变化的能力；具备一定的自我管理、自我约束的能力。3．文化知识方面，具有文学和文化基础知识、语言及应用写作基础知识、计算机基础知识，具有一定的外语水平。4．专业/职业技能方面，具有较扎实的文字表达能力，具有较强的沟通协调和辅助管理能力，能熟练操作现代办公设备，能够胜任办文、办会、办事等办公室秘书类工作。具备有一定的外语会话交流能力。5．能取得秘书职业资格证书。三、培养规格3.1层次专科3.2学制两年制，按三年业余学习安排教学进程。学习年限最短两年半，最长8年。3.3学分最低毕业学分76，职业资格证书四级18学分，三级21学分。3.4证书类型学历证书主体职

3、业技能资格证书*备选职业技能资格证书其他证书层次（等级）专科毕业证书职业资格证书（秘书）－四级、三级职业资格证书（计算机操作员）－四级306获取条件达到毕业条件（1）五门双证课程和职业技能实训（一）成绩达到60分可申请四级职业资格证书。（2）三门核心双证课程成绩达85分以上，另外两门双证课程和职业技能实训（一）（二）达到60分，可申请三级证书.参加计算机操作员职业技能鉴定成绩合格者。四、就业面向和职业生涯发展4.1就业面向1．行业领域：企事业单位、党政机关2．职业：办公室文员、秘书。如：综合办公室的主任助理、行政秘书、文字秘书、机要秘书、档案等高中级秘书，兼顾

4、文印员、收发员等初级秘书。4.2职业生涯发展1.职业等级提升本专业毕业生在取得四级秘书（职业资格四级）、三级秘书（职业资格三级）证书后，可通过学习，进一步考取更高级别的二级秘书（职业资格二级）证书。2.职业岗位发展本专业毕业生，可通过进一步学习深造，可以升任企事业单位基层管理岗位。可能的职业发展方向为：记者、编辑、职业经理人、项目管理师。五、知识、能力结构及其支撑课程（活动）类型内容描述支撑课程或活动5.1文化基础知识1．文学和文化基础知识中国文学通论、现代文员基础2．语言及应用写作的基础知识应用写作3．计算机基础知识计算机应用基础4．外语应用基础知识英语Ⅰ（

5、1）、英语Ⅰ（2）5.2职业基础素质1．职业道德（1）服从上级、带头遵守各项规章制度职业与人生（2）讲究原则，热情服务，办事公道（3）忠于职守，奉公守法，不假借上司名义以权谋私（4）讲究诚信，实事求是，兢兢业业，甘当无名英雄；（5）谦虚谨慎，文明礼貌3062．职业态度（1）执行力强、工作认真、尽职尽责、谨慎承诺、精益求精；（2）主动钻研业务；（3）具有时限意识、精准意识、保密意识、权责意识、服务意识。3．职业生理能在远程教育的条件下完成学业，能适应本岗位正常工作五、知识、能力结构及其支撑课程（活动）（续）5.3专业/职业能力1．职业技能（“﹡”为职业标准》三级

6、、四级能力要求的描述（1）﹡办文能力：具备文书写作与处理能力（包括各类文书拟稿、收发文处理、文档管理的能力）；熟练掌握文书制作（包括打字、复印、编排、装订）技能。★实用文体写作、☆办公自动化、应用汉语教程（2）﹡办会能力：包括会前筹备、会中服务、会后督促落实的能力。☆现代文员基础（3）﹡办事能力：具有迅速领会领导意图、准确组织实施领导工作要求的执行能力。具备接待、联络和协调等办公室日常事务管理的能力。☆现代文员基础（4）具备运用办公自动化设备开展工作的能力。☆办公自动化、★办公室管理（5）具有初步的财务管理能力。简明经济学教程（6）具备较为熟练的社交和公关能力

7、。应用汉语教程、☆现代文员基础、商务礼仪（7）具有较高的口头表达能力。应用汉语教程、演讲与口才（8）掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获得相关信息的基本方法。应用汉语教程、☆现代文员基础2．专业知识（1）掌握职业道德知识和相关法律知识。职业与人生、★法律基础与实务（2）熟练掌握公文管理知识、办公自动化基本知识；掌握现代汉语知识、应用写作知识；了解文书学、档案管理、信息管理等知识。应用汉语教程、☆办公自动化、★办公室管理、☆现代文员基础（3）掌握礼仪与社交及公共关系基础知识；了解秘书学基础知识、实用心理学基础知识。实用心理学、商务礼仪概论、☆现代文员基础3

8、06（4）了解演讲基础知识、速记速录基