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时间:2019-02-26
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1、西南大学硕士学位论文“创伤”记忆--控诉、反思与消费姓名:苏阳花申请学位级别:硕士专业:电影学指导教师:刘宇清20120430西南大学硕七学位论文中文摘要“创伤"记忆——控诉、反思与消费电影学专业硕士研究生苏阳花指导教师刘宇清副教授中文摘要当代的创伤研究起源于弗洛伊德的精神分析理论,弗洛伊德将“创伤”记忆称之为“创伤官能症”。耶鲁大学社会学教授亚历山大把“创伤”记忆等同于“文化创伤”,有别于个体记忆,“创伤”记忆被集体无意识地继承。对“创伤”记忆的书写随着时间的推移也出现了伤痕/控诉、反思、消费的不同导向,对文革进行回忆、重构和追忆。每个历史时
2、期在文革题材影片的处理上,每部电影虽各有个性,却又显现出时代主导潮流在思想上的同一性。文革刚刚结束时,“伤痕电影”顺应了当时党和国家政府拨乱反正的要求占据银幕,控诉文革,展示“伤痕一一时成为创作主流。八、九十年代,反思电影和知青电影占据文革题材电影的主体,电影由个人到国家,再由国家到个人,试图深入地探讨国家灾难与个人命运。在电影日趋商业化的今天,“创伤"记忆有了更多的呈现方式。关键词:文革;“创伤”记忆;反思西南大学硕士学位论文Abstf∞tAbStractThumatic聘searchorigillatedinFreud’sPsychoarl
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8、当今中国社会一切难解的症结,都与文革深刻地联系着,甚至互为因果。’’文革结束之后,关于对文化大革命和”四人帮”的历史定论,中央曾经发布《关于建国以来党的若干历史问题的决议》,该决议将十年文革的定性为:这是一场由领导者错误发动,被反革命集团利用,给党、国家和各族人民带来严重灾难的内乱。正是这样一场内乱,其影响延续几十年并将继续下去,而这场民族灾难所带来的“创伤”记忆在随后的历史发展中不断被重构,在不同时期,不同的政治历史语境下,出现不同的表达,这些个体差异都统一划归在集体的“创伤"记忆之下。当代的创伤研究起源于弗洛伊德的精神分析理论,对创伤的研究
9、重点不在于创伤事件本身,而是主体在遭受创伤后的反应。创伤事件打破了受创主体的认知能力,其对创伤事件的叙述是在发生一段时间后对当时事件的回忆,这种对记忆
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