学习任务和词义具体性对二语词汇习得的影响

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1、万方数据万方数据西北师范大学研究生学位论文作者信息论文题目学习任务和词义具体性对二语词汇习得的影响姓名徐玉秀学号2012211012专业名称外国语言学及应用语言学答辩日期2015年5月31日联系电话15095394899E_mail393761399@qq.com通信地址(邮编):甘肃省金昌市永昌县水源镇(737205)备注:万方数据ContentsAbstract..............................................................................................................

2、............................................i摘要...........................................................................................................................................................iiiListofTables.............................................................................

3、....................................................................ivListofAbbreviations.....................................................................................................................................vChapterOneIntroduction.................................................

4、...........................................................................11.1TheBackgroundofthePresentStudy...............................................................................................11.2TheObjectiveofthePresentStudy.........................................................

5、..........................................21.3TheSignificanceofthePresentStudy..............................................................................................21.4TheLayoutofthePresentStudy............................................................................................

6、...........3ChapterTwoLiteratureReview..................................................................................................................42.1PreviousStudiesontheEffectofTaskTypeuponVocabularyAcquisition......................................42.1.1PreviousStudiesonVocabularyAcquis

7、itionbyReadingTask..............................................42.1.2PreviousStudiesonVocabularyAcquisitionbyWritingTask...............................................72.1.3ComparativeStudiesontheEffectivenessofReadingandWritingTasks..

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