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1、大班教案范文（附教学反思）导语：教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。以下是小编整理的大班教案，欢迎阅读参考。大班教案活动目标1、学习刮画的技巧，了解刮画的特征，初步掌握刮画的方法。2、.感知色彩明暗的对比，激发幼儿对色彩的感受力，体验色彩与生活环境的关系。3、发展幼儿观察力，想象力和口语表达能力。活动准备1、幼儿作画工具(画纸、油画棒、无尖铅笔);2、半成品几张(一张铺好浅色底色的关成品、一张在浅色底色
2、上涂好的深色的半成品)活动过程一、欣赏歌曲，引出课题。1、幼儿欣赏歌曲《萤火虫》2、教师：小朋友你们知道歌曲里唱的是谁吗?萤火虫什么时候进来?(是晚上)。当夜幕降临，到处是一片漆黑的时候，小动物迷路的时候，萤火虫打着它的小灯笼把小动物们安全地送回了家。二、欣赏图片，--家乡的夜景1、教师：天黑了小动物们有萤火虫，城市的夜晚没有萤火虫该怎么办呢?原来是灯光把城市的夜晚装扮得十分美丽，我们来看一看吧。2、观看图片(1)教师：小朋友你们看这里是哪里呀?(是晚上的天安门)天安六上有什么?(有彩灯和焰火)(2)再依次欣赏几张代表性城市的夜景图片。3
3、、观察我们家乡的夜景教师：大家看看我们的家乡晚上的广场是什么样子?4、观察图片观察晚上的街道同白天的有什么不同，让幼儿说说晚上与白天有什么不同?5、观察图片夜晚楼房图片教师：到了晚上你看到的房子是什么样子?(家家户户亮起了灯，天上有星星和月亮，还有路灯。)三、欣赏范例，示范讲解1、教师：我这有只神奇的魔笔，它能刮破黑夜，把夜晚变成一幅美丽的画。2、教师边讲解边出示画纸现场做画教师：我用魔笔刮破黑夜，一颗小星星钻了出来，又钻出一颗小星星然后是月亮……3、教师：小朋友，想知道是一支什么样的魔笔吗?(出示无尖铅笔)啊!原来就是一支无尖的铅笔呀!
4、一支没有尖的小铅笔怎么能画出这么漂亮的图画呢?原来我的画纸也有点特别，画纸上用油画棒涂过了，这种画叫“刮画”。四、认识刮画，熟悉作画步骤。1、教师：今天我们就来学习这种新的画法“刮画”，刮画与其他画的区别在于画画上之前，要先把画纸处理一下。(1)首先在画纸上均匀的涂上一层浅色;(2)在浅色上涂两遍深色：第一遍横着涂，第二遍竖着涂。如果你有一尺会飞的魔笔，你想乘着去哪里呢?2、教师：在这个五彩斑斓的大千世界中，有许多神奇美妙的地方，我们“家乡的夜景”这么美，下面就请小朋友拿我送你们的魔笔，画画咱们“家乡的夜景”吧!五、幼儿作画，教师指导。1
5、、先涂一遍浅色，涂满了再涂深色，在涂深色的时候，注意要涂得均匀，涂得满，动作要快;2、想好了主题再刮画，错了的话用同样的颜色的油画棒盖上重画。六、幼儿讲述自己的作品大班教案一、活动目标：1、学习单词：panda、elephant、tiger、zebra、monkey，复习单词car、blue、taxi、yellow、green、bus。2、乐意参加英语活动，对英语活动感兴趣。喜欢在老师的引导下尝试表演。二、活动准备：布置动物园场景、多媒体VCD、动物图片、磁带、垫板、汽车图片等三、活动过程：(一)、热身运动T:Hello,boysandg
6、irls.Let’sdosomeactions,ok?Walking,walking,walking,(climbingflyingswimming---),running,running,running,running,running,running,nowlet’sstop,nowlet’sstop!(二)、谈话T:Boysandgirls,doyoulikeanimals?(yes)T:Whichanimaldoyoulikebest?Pleasetellusloudly.(三)、观看录像，学习新单词1、T:Gogoandhisfr
7、iendswillgotothezoo.Pleasewatchcarefully!2、教师播放录像3、T:Ok!Inthisprogram,therearefiveanimals,whatarethey?4、教师出示图片学习新单词：panda、elephant、tiger、zebra、monkey(四)、参观动物园1、T：Doyouwanttogotothezoo?2、游戏：Whatdoyouseeontheroad?(把垫板铺成路，逐渐出示不同汽车卡片，让幼儿回答。播放歌曲“Don’tplayinthestreet.”T:Whatdoy
8、ouseeontheroad?C:Iseeacarontheroad?T:Whatcoloristhecar?C:It’sblue.(yellowtaxi/greenbus/)3、学习Atth
