大班教案(附教学反思)

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时间:2018-12-12

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1、学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里大班教案(附教学反思)  导语:教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。以下是品才网小编整理的大班教案,欢迎阅读参考。大班教案  活动目标  1、学习刮画的技巧,了解刮画的特征,初步掌握刮画的方法。  2、.感知色彩明暗的对比,激发幼儿对色彩的感受力,体验色彩与生活环

2、境的关系。  3、发展幼儿观察力,想象力和口语表达能力。  活动准备  1、幼儿作画工具(画纸、油画棒、无尖铅笔);  2、半成品几张(一张铺好浅色底色的关成品、一张在浅色底色上涂好的深色的半成品)  活动过程  一、欣赏歌曲,引出课题。  1、幼儿欣赏歌曲《萤火虫》  2、教师:小朋友你们知道歌曲里唱的是谁吗?萤火虫什么时候进来?(是晚上)。时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(

3、她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里  当夜幕降临,到处是一片漆黑的时候,小动物迷路的时候,萤火虫打着它的小灯笼把小动物们安全地送回了家。  二、欣赏图片,--家乡的夜景  1、教师:天黑了小动物们有萤火虫,城市的夜晚没有萤火虫该怎么办呢?  原来是灯光把城市的夜晚装扮得十分美丽,我们来看一看吧。  2、观看图片  (1)教师:小朋友你们看这里是哪里呀?(是晚上的天安门)天安六上有什么?(有彩灯和焰火)  (2)再依次欣赏几张代表性城市的夜景图片。  3、观察我们家乡的夜景

4、  教师:大家看看我们的家乡晚上的广场是什么样子?  4、观察图片  观察晚上的街道同白天的有什么不同,让幼儿说说晚上与白天有什么不同?  5、观察图片夜晚楼房图片  教师:到了晚上你看到的房子是什么样子?(家家户户亮起了灯,天上有星星和月亮,还有路灯。)  三、欣赏范例,示范讲解  1、教师:我这有只神奇的魔笔,它能刮破黑夜,把夜晚变成一幅美丽的画。时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家

5、长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里  2、教师边讲解边出示画纸现场做画  教师:我用魔笔刮破黑夜,一颗小星星钻了出来,又钻出一颗小星星然后是月亮……  3、教师:小朋友,想知道是一支什么样的魔笔吗?(出示无尖铅笔)啊!原来就是一支无尖的铅笔呀!  一支没有尖的小铅笔怎么能画出这么漂亮的图画呢?原来我的画纸也有点特别,画纸上用油画棒涂过了,这种画叫“刮画”。  四、认识刮画,熟悉作画步骤。  1、教师:今天我们就来学习这种新的画法“刮画”,刮画与其他画的区别在于画画

6、上之前,  要先把画纸处理一下。  (1)首先在画纸上均匀的涂上一层浅色;  (2)在浅色上涂两遍深色:第一遍横着涂,第二遍竖着涂。如果你有一尺会飞的魔笔,你想乘着去哪里呢?  2、教师:在这个五彩斑斓的大千世界中,有许多神奇美妙的地方,我们“家乡的夜景”这么美,  下面就请小朋友拿我送你们的魔笔,画画咱们“家乡的夜景”吧!  五、幼儿作画,教师指导。  1、先涂一遍浅色,涂满了再涂深色,在涂深色的时候,注意要涂得均匀,涂得满,动作要快;时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦

7、辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里  2、想好了主题再刮画,错了的话用同样的颜色的油画棒盖上重画。  六、幼儿讲述自己的作品大班教案  一、活动目标:  1、学习单词:panda、elephant、tiger、zebra、monkey,复习单词car、blue、taxi、yellow、green、bus。  2、乐意参加英语活动,对英语活动感兴趣。喜欢在老师的引导下尝试表演。 

8、 二、活动准备:布置动物园场景、多媒体VCD、动物图片、磁带、垫板、汽车图片等  三、活动过程

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