高等教育资源分布与区域经济协调发展研究

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1、学校代码10530学号200902140412分类号G467密级硕士学位论文高等教育资源分布与区域经济协调发展研究学位申请人黄贞贞指导教师郭新华教授学院名称商学院学科专业教育经济与管理研究方向教育经济与财政二〇一二年三月三十日AnEmpiricalResearchontheRelationshipbetweentheDistributionofHigherEducationResourcesandtheCoordinatedDevelopmentofRegionalEconomyCandidateHuangZhenzhenSupervi

2、sorProfessorGuoXinhuaCollegeBusinessSchoolProgramPublicAdministrationSpecializationEducationEconomicsandManagementDegreeMasterUniversityXiangtanUniversityDataMar30th，2012湘潭大学学位论文原创性声明本人郑重声明：所呈交的论文是本人在导师的指导下独立进行研究所取得的研究成果。除了文中特别加以标注引用的内容外，本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写的成果作品。对本文的研

3、究做出重要贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律后果由本人承担。作者签名：日期：年月日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定，同意学校保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版，允许论文被查阅和借阅。本人授权湘潭大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。涉密论文按学校规定处理。作者签名：日期：年月日导师签名：日期：年月日摘要高等教育资源的分布不仅深刻地影响着世界各国经济社会的可持续发展，

4、而且对一个国家及其内部不同区域的核心竞争力产生着举足轻重的作用。高等教育可以为区域经济的发展提供人力、科技等资源，而区域经济的发展则为高等教育提供资金投入和实践课题。因此，开展中国高等教育资源分布与区域经济协调发展研究，无论是对加速我国高等教育大众化进程，促进我国从高等教育大国向高等教育强国的历史性转变，还是对提升我国的核心竞争力，促进经济社会全面、协调和可持续发展，建设社会主义和谐社会，都具有重要的理论意义和应用价值。本文以现代经济学基本理论为指导，综合运用多种分析方法，研究我国高等教育资源分布和区域经济发展之间的关系。本文首先分析了

5、高等教育资源分布和区域经济发展的影响机理；接着从总体和区域两个角度对1990-2009年间我国高等教育资源分布与区域经济发展变化的情况进行分析；然后借助单位根检验、协整检验、格兰杰因果检验以及柯布-道格拉斯生产函数研究二者的关系；最后得出基本结论并提出政策建议。研究结果表明：（1）高等教育资源分布与区域经济发展间存在正相关的长期均衡关系。东部、中部和西部地区高等教育规模每扩大1个百分点，会分别促使该区域国内生产总值增加1.0696个百分点、0.8947个百分点和0.9597个百分点；（2）格兰杰因果检验的结果表明：高等教育资源分布和区域

6、经济发展间只存在单向因果关系；（3）从我国各省、各区域教育人力投资对经济发展贡献的实证对比分析中得出：教育人力投入与GDP之间呈正相关关系。教育人力投入对经济发展的贡献率具有一定的地域特色，但并不完全受地域的影响。本文的主要创新点：（1）依据教育经济学、区域经济学和发展经济学的相关理论，较系统、较全面地剖析了高等教育资源分布与区域经济发展的相互关系及其影响机理。（2）采用我国1990-2009年高等教育资源分布与区域经济发展的相关统计数据，实证检验了我国高等教育资源分布和区域经济发展的关系。关键词：高等教育资源分布；区域经济；贡献率IA

7、bstractThedistributionofhighereducationresourcesnotonlyhasaprofoundimpactonsustainableeconomicandsocialdevelopmentofcountriesintheworld,butalsohasanimportantroleinthecorecompetitivenessofacountryanditsdifferentregions.HigherEducationcanprovidethemanpower,technologyandoth

8、erresourcesforregionaleconomicdevelopment,andregionaleconomicdevelopmentcanprovidefundingandpracticalis