《诊断学》自学指导书

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3、出版社六、考核方式：章节同步练习（10%）+笔试（80%）+考勤（10%）七、课程简介：诊断学是系统论述诊断疾病的基本理论、基本技能和基本方法的一门学科，是基础医学过渡到临床医学的一门桥梁课程，是临床各科的基础。主要内容包括常见症状、问诊、体格检查、病历书写、实验诊断、器械检查、常用诊断技术、病历书写步骤和诊断思维方法等。通过学习，为从事临床医疗护理工作打下坚实的基础。八、自学内容指导：第一篇常见症状1、本章内容概述：本篇介绍发热、疼痛、呼吸困难、水肿、黄疸、意识障碍等常见症状的病因、发生机理、临床表现、伴随症状、问诊要点。通过本

4、章学习掌握基本概念，熟悉重点症状的基本原因和表现特点及对诊断疾病、判断病情的意义。2、知识点：（1）本章的基本概念；（2）发热的常见原因、临床分度、热型；（3）疼痛的临床表现；（4）心、肝、肾性水肿的特点；（5）呼吸困难的常见原因；（6）咯血的常见原因、与呕血的鉴别；何谓大、中、小量咯血；（7）引起发绀的病因；（8）呕血的常见原因；（9）临床常见黄疸类型；13（10）血尿的常见原因；（11）眩晕与晕厥的常见原因；（12）意识章碍的表现；3、难点：对各症状的意义的理解；4、自学学时安排4学时5、章节同步练习题：（1）下列哪种疾病表现

5、为干性咳嗽？A慢性支气管炎B支气管扩张C急性支气管炎D胸膜炎（2）病人高热,最低体温38度,24小时内体温波动在38—41度之间,这种热型称为:A.稽留热B.弛张热C.间歇热D.波状热（3）大咯血是指：A一次咯血量超过1000毫升B一次咯血量超过200毫升C一次咯血量超过300毫升D一次咯血量超过500毫升。（4）引起发热最常见的病因是：A无菌坏死组织的吸收B抗原抗体反应C中枢性发热D感染性发热。（5）低热是指体温在：A36—37度B36.5—37.5度C37.1—38度D35.1—36度E38.1—39度（6）昏睡于昏迷的鉴别要

6、点是：A瞳孔反射B角膜反射C病理反射D能否唤醒（7）腹痛有长期性、周期性、节律性并与进食有关，应考虑：A胆道疾病B胰腺疾病C小肠疾病D消化性溃疡（8）头痛伴有喷射性呕吐常提示：A神经症B三叉神经痛C鼻窦炎D颅内压增高（9）突发剧烈胸痛，伴有呼吸困难和发绀应考虑：A原发性支气管肺癌B肺梗死C急性心肌梗塞D食管炎（10）呼吸困难最常见原因：A中毒B呼吸系统疾病C血液病D神经精神因素（11）严重吸气性呼吸困难的重要体征：A呼吸深快B三凹征C发绀D鼻翼扇动（12）意识全部丧失，对外界任何刺激均无反应，浅反射消失，是指A．嗜睡13    B

7、.昏睡    C.浅昏迷    D.深昏迷（13）目前，我国肺部疾病出现咯血最常见于A.肺炎 B.肺脓肿 C.肺结核 D.肺梗死（14）呕吐呈喷射状，应首先考虑A.颅内高压  B.偏头痛C.尿毒症   D.胃神经官能症第二篇问诊1、本章内容概述：本章主要介绍问诊的内容，明确问诊的重要性、方法技巧和注意事项。2、知识点：问诊的内容、如何写好主诉、现病史。3、难点：现病史的书写4、自学学时安排1学时5、章节同步练习题：选择题（1）、关于主诉下列哪项不正确？A.为病人最主要的症状和体征B.详细描述发生发展过程C.要写明主要症状的持续时间

8、D.要简明扼要（2）病史的核心是：A.主诉B.现病史C.既往史D.家族史（3）关于问诊下列哪项不正确？A态度要和蔼B边问边分析C最好病人自述D诱导性提问回答题：问诊的内容有哪些？如何写好现病史？第三篇检体诊断第一章基本检查方法1、本章内容概述：体格