《英汉互译》教学大纲

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1、《英汉互译》教学大纲课程编号：05023029总学时数：68学时学分：4学分一、课程性质、目的和要求《英汉互译》是英语语言文学专业高年级（三年级）的一门专业限选课，融理论性、实践性、知识性和综合性于一体。该课程的任务在于传授英汉互译的基础知识与对策；通过翻译各种题材的英汉语篇章，使学生了解英汉互译的思考及操作过程，掌握英汉互译的基本技巧与解决问题的方法，培养逻辑思维与独立思考能力，为以后从事英汉互译工作打下坚实的基础。二、教学内容、要点和课时安排本课程的教学内容共分十二单元。第一单元：地理题材篇章的文体特征与翻译7课时第一节：

2、总论(1)课时第二节：NoGiantSkyscrapers(2)课时第三节：水桥(2)课时第四节：巴拿马城(2)课时第二单元：人物题材篇章的文体特征与翻译5课时第一节：人物题材篇章的文体特征(1)课时第二节：王冕(4)课时第三单元：风土人情题材篇章的文体特征与翻译9课时第一节：风土人情题材篇章的文体特征(1)课时第二节：TheIsleofAchill(1)(2)课时第三节：TheIsleofAchill(2)(2)课时第四节：苗族龙船节(一)(2)课时第五节：苗族龙船节(二)(2)课时第四单元：体育题材篇章的文体特征与翻译5课

3、时第一节：体育题材篇章的文体特征(1)课时第二节：BasketballLegendM.JordanRetires(2)课时第三节：中国的体育运动(2)课时第五单元：名胜古迹题材篇章的文体特征与翻译5课时第一节：名胜古迹题材篇章的文体特征(1)课时第二节：WestminsterAbbey(2)课时第三节：黄山(2)课时第六单元：新闻题材篇章的文体特征与翻译4课时第一节：新闻题材篇章的文体特征(1)课时第二节：NuclearArmsDevelopmentofIndiaandPakistanBroughttoLight(3)课时第七

4、单元：环境题材篇章的文体特征与翻译4课时第一节：环境题材篇章的文体特征(1)课时第二节：OurPlanetFacesMeltdown(3)课时第八单元：艺术题材篇章的文体特征与翻译5课时第一节：艺术题材篇章的文体特征(1)课时第二节：内画壶(4)课时第九单元：历史题材篇章的文体特征与翻译7课时第一节：历史题材篇章的文体特征(1)课时第二节：SlaveryandCapitalism(1)(2)课时第三节：SlaveryandCapitalism(2)(2)课时第四节：五四运动(2)课时第十单元：政治题材篇章的文体特征与翻译5课时

5、第一节：政治题材篇章的文体特征(1)课时第二节：IHaveNothingtoOfferbutBlood,Toil,TearsandSweat(2)课时第三节：和平与发展(2)课时第十一单元：小说题材篇章的文体特征与翻译7课时第一节：小说题材篇章的文体特征(1)课时第二节：GonewiththeWind(2)课时第三节：药(2)课时第四节：兔和猫(2)课时第十二单元：散文题材篇章的文体特征与翻译5课时第一节：散文题材篇章的文体特征(1)课时第二节：OfBashfulness(4)课时一、教学方法本课程采用课堂教学和课后练习相结合

6、的方法。课堂教学方法主要包括教教师讲解范文、学生课堂讨论等；教师授课以精讲多练为指导思想，以启发诱导的方式培养学生独立解决英汉互译问题的能力。课后练习形式以英汉互译的篇章翻译实践为主，兼顾译文对比分析、译品鉴赏等。二、成绩考核方式本课程采取平时成绩（课堂表现及课后作业）及期末问卷考试相结合的形式，分别占总成绩的20%和80%，以百分制计算。三、教材与主要参考书目教材：彭长江主编，《英汉—汉英翻译教程》，湖南师范大学出版社，2004年主要参考书目：陈定安，《英汉比较与翻译》，中国对外翻译出版公司，1998年郭著章，李庆生，《英汉

7、互译实用教程》，武汉大学出版社，1988冯庆华，《实用翻译教程》，上海外语教育出版社，1997年蒋坚松，《英汉对比与汉译英研究》，湖南人民出版社，2002年