atp敏感性钾通道开放剂对尿酸肾脏损伤的保护作用及其分子机制的研究

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1、分类号密级公开UDC保密期限博士学位论文题目ATP敏感性钾通道开放剂对尿酸肾脏损伤的保护作用及其分子机制的研究作者姓名赵颖指导教师汪海研究员培养单位军事医学科学院卫生学环境医学研究所专业名称药理学论文提交日期2012年6月10日学位授予单位中国人民解放军军事医学科学院答辩委员会主席刘艳霞教授中国人民解放军军事医学科学院制军事医学科学院研究生学位论文独创性声明秉承军事医学科学院严谨的学风和科研作风，本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下独立进行的研究工作和取得的研究成果，除了文中特别加以标注和致谢之处外，论

2、文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果，也不包含为获得军事医学科学院或其它教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示了谢意。论文作者签字：签字日期：年月日军事医学科学院保护知识产权声明本学位论文作者完全了解军事医学科学院对研究生在学其间撰写的论文知识产权保护的相关规定。本人撰写的论文是在导师具体指导下，并得到相关研究经费支持下完成的，其数据和研究成果归属于导师和作者本人，知识产权单位属军事医学科学院。本人保证毕业后，以本论文数据和资料发表论

3、文或使用论文工作成果时署名第一单位仍然为军事医学科学院。军事医学科学院有权保留学位论文及其电子版，公布论文的全部或部分内容，可以采用影印、缩印或其他复制手段保存论文、汇编以供查阅和借阅。（保密学位论文在解密后适用本声明）论文作者签字：签字日期：年月日指导教师签字：签字日期：年月日ATP敏感性钾通道开放剂对尿酸肾脏损伤的保护作用及其分子机制的研究军事医学科学院博士学位论文ATP敏感性钾通道开放剂对尿酸肾脏损伤的保护作用及其分子机制的研究研究生：赵颖导师：汪海研究员专业：药理学申请学位：理学博士年级：2009级培

4、养单位：军事医学科学院卫生学环境医学研究所论文工作起止日期：2009年9月至2012年5月ATP敏感性钾通道开放剂对尿酸肾脏损伤的保护作用及其分子机制的研究目录目录缩略语............................................................................................................................................1中文摘要...........................

5、...................................................................................................................2英文摘要.........................................................................................................................................

6、.....8前言............................................................................................................................................16实验材料.......................................................................................................

7、.....................................20实验方法............................................................................................................................................231.细胞的复苏、传代与种板...........................................................

8、............................................232.细胞的分组与给药...................................................................................................................233.MTT法测定细胞活力情况..............