一道课本习题的推广与应用

一道课本习题的推广与应用

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1、一道课本习题的推广与应用福建省南平市高级中学郑定华(353000)手机:13859389247人教社高中课标版数学必修2第111页B组第6题:用信息技术工具画出直线,并在平面上取若干点,度量它们的坐标,将这些点的坐标代入,求它的值,观察有什么规律。经过实际取点,计算、观察易到下列结论:①位于直线上的点的坐标使得的值等于零;②位于直线同一侧的点的坐标使得的值同号;③位于直线不同侧的点的坐标使得的值异号。一、推广一般地,直线把平面分成三个部分,即直线与直线的两侧区域。则有结论:①直线上的点的坐标使得的值等于零;

2、②直线同一侧的点的坐标使得的值同号;③直线不同侧的点的坐标使得的值异号。这样一来,对于平面上的任意两点、⑴、都在直线上且;⑵、在直线的同侧;⑶、在直线的异侧;⑷线段与直线有公共点。证明:⑴显然;3⑵、(3)的证明不妨设,过P、Q分别作、平行于y轴,并交直线于、QPQPQP图1(P、Q在直线的同侧)图2(P、Q在直线的异侧)易得,由图1知,、在直线的同侧与同号即与同号;由图2知,、在直线的异侧与异号即与异号;综合(1)与(3)易知(4)成立。二、应用例1、已知点和,直线过点且与线段AB相交,则的斜率的取值范围

3、是()A.B.C.D.解设直线,即3依题意知,线段AB与直线有公共点,所以由结论(4)得,解得例2、设点和,直线与线段AB没有公共点,求t的取值范围。解:依题意可知、在直线的同一侧,所以由结论⑵得,得。例3(2002年北京高考)若直线与直线的交点位于第一象限,则直线的倾斜角的取值范围是()A.B.C.D.解直线交x轴于点,交y轴于点,依题意,、在直线的不同侧,由结论(3)得,得,所以倾斜角的范围为。三、练习1.直线与直线的交点位于第一象限,则实数的取值范围是(C)A.B.C.D.2.若点和,过点的直线与线段

4、有交点,求直线的斜率的取值范围。3.已知点和在直线的异侧,求的取值范围。4.已知点、,直线与线段有公共点,求的取值范围。3

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