广东省中等职业学校要点建设专业点

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1、.附件4：广东省中等职业学校重点建设专业（点）呈报表学校名称清远市职业技术学校（盖章）专业名称机电技术应用专业代码0513学校主管部门清远市教育局（盖章）填报时间2009年3月15日广东省教育厅职业与成人教育处制...填表说明1．文字描述要抓住重点，叙述简要，说明时间、内容、结果。2．有关资料、数据的时限按《指标体系》说明填报。3．重点建设专业（点）评价指标体系有二级指标22项，请参考自评表（样表）逐项填报。4．报表请用计算机打印，使用A4纸，5号宋体，双面打印，左侧装订。5．按自评表的格式填报，不需加附页，不要再加封面。6．《呈报表》和《指标体系》

2、既适用于新申报重点专业建设（点）的评审，也适用于巳被认定的重点专业的复查，后者填报此表时请将封面上的《呈报表》改为《自评表》，并删除表内“申报”二字，此表可以复制。...学校名称清远市职业技术学校主管部门清远市教育局申报专业机电技术应用开办时间1988年校长姓名谭志平联系电话5812132建校日期1983年本专业中职学历教育在校学生规模（人）申报当年申报前一年申报前二年434409349已被认定的重点专业名称和级别数控技术应用（省重专业）汽车运用与维修（省重专业）现开设专业总数18学校等级省重国重示范（试点）省级实训中心国家培养培训基地是是是校园面积

3、6.1万M2校舍面积4.4万M2中职学历教育在校生总数5156人教职工总数231专职教师总数218本专业外聘兼职教师数2本专业教师数学历（人）职称（人）双师型（专业职称或技能证）研究生本科大专高级中级初级高级中级181804104112专业带头人姓名学历教师职称专业职称技能资格所学专业现任课程陈振强本科中学高级高级工电化教育单片机原理与应用教材或专著（本）论文（篇）教科研成果（项）主编2参编1发表2获奖2主持1参与1实习指导教师总数有专业技术职称有职业技能资格证高级中级初级高级中级初级86262学校实训室面积总数1.59万M2本专业实训室面积总数0.

4、46万M2本专业各功能室名称间数座位或工位数本专业实验自开率100%本专业设备总值526万元专业教室4240本专业实训（实习）开出率100%实训室8386教学文件实施性教学计划（有或无）专业课教学大纲（门）实训大纲（门）有1311...主管部门推荐审核意见（盖章）年月日...广东省中等职业学校学校专业自评表指标编号及名称M1—1专业教师配备自评分3分自评内容我校机电专业师资力量雄厚，拥有18位专职教师，主干课程《电工技能与训练》、《金属加工工艺》、《机床设备安装与维护》、《单片机原理与应用》、《智能机床控制线路》、《传感器与PLC应用》、《变频器原理

5、与应用》、《光机电一体化技术》等均由本校专业教师任教，另外聘请2位机电专业技术人员兼职任教。专业课教师任课平均周课时为12节，其中本校教师担任课时占89%，外聘专业技术人员兼职任教达11%。佐证材料1、机电技术应用专业教师基本情况表；2、外聘教师技术人员基本情况统计表；3、聘用教师合同和聘书；4、专业教师教学任务安排表；5、近两年（2007—2008、2008—2009学年度）课程总表。...指标编号及名称M1—2师资结构自评分6分自评内容担任本专业课程教学的专业教师有18人，本科学历达100％；有中、高级职称专业教师14人（其中高级4人，中级10人

6、），占本专业任课教师77.7％。双师型专业教师13人（其中获高级技能证书11人，获中级技能证书2人），占72.2%。佐证材料1、机电技术应用专业双师型教师基本情况表及技能证书复印件；2、专业教师学历证书复印件；3、专业教师资格证书复印件。...指标编号及名称M1—3专业带头人自评分1.6分自评内容机电技术应用专业学科带头人陈振强老师，大学本科学历，电子技术应用专业毕业，函授电化教育本科，职业教育高级教师，拥有高级职业资格证书。长期担任机电技术应用专业《电子与电工》、《PCL技术与应用》、《单片机原理与应用》等主干课程的教学，具有扎实的专业知识和较高的

7、专业教学能力。参与教育部重点课题“生本教育理论和实践体系研究”的研究，具有较强的教科研能力。编写了《PCL实训指导书》、《家用电器的原理与维修》、《电工常识与操作》校本教材。撰写的论文《谈职校教师心理压力及调适》获广东省第四届中小学心理健康教育优秀论文一等奖、《谈我校电子专业课程体系的构建与实施》获清远市2006年优秀论文评选一等奖。《中职专业课教学中建构模式的探索与实践》发表于《职业技术教育》杂志，《实施素质教育，转变教学模式》发表于《职教论坛》杂志。佐证材料1、陈振强本人的学历证书、高级教师资格证书、高级职业资格证书复印件，制冷设备维修工国家职业

8、技能鉴定考评员证书复印件。2、陈振强本人所著论文的发表、获奖情况证明材料；3、自编校本教材《PLC实训指导书