（北京市昌平区常颖）北师大版英语七下unit3communicationworkshop第1课时教学设计

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1、教学基本信息课题Unit3FoodandDrinkCommunicationWorkshop(FirstPeriod)学科英语年级初一教学材料北师大版《初屮英语》七年级（下）姓名单位教学设计常颖昌平区亭自庄学校指导教师李德坤昌平区教师进修学校指导思想根据《英语课程标准》（2011年版）的分级标准，初一学生应达到三级标准：即对英语学习表现出积极性和初步的自信心；能就熟悉的话题进行简单的交流；能利用所给提示（图片等）简单描述一件事情；能读懂简单的故事和短文；能正确的朗读课文；能使用简单的图表和海报等形式传达信息。教材分析木课是北师大版《初中英语》七年

2、级下册教材第三单元Unit3FoodandDrink,话题为兴趣爱好与技能、课外活动。其中CommunicationWorkshop的话题为购物、食物、点餐以及饮食习惯。第一课时的内容包括阅读调查问卷并完成调查报告，以及通过阅读调查报告获取文章结构，即总分结构。第二课时的内容包括调查班级饮食结构并绘制图表，以及根据调查结果写出调查报告。学情分析学生在小学阶段学过相关话题的词汇和简单表达，有一定的基础，此外在本单元Lesson7,Lesson8和Lesson9这三课中已经有了相关词汇和表达方式的积累和准备，在CommunicationWorksho

3、p中基本没有词汇和表达方式方面的障碍。通过小学阶段的相关铺垫以及初一第一个学期的英语学习，学生对英语学习表现出一定的积极性和初步的自信心。而且本单元以购物、食物和外出点餐为话题，涉及到的词汇和表达方式都与学牛的实际牛活密切相关，能够激发和调动学生对于这个单元学习内容的兴趣和热情。此外，学生乐于参与小组互动、调查问卷、绘制图表等形式的课堂活动，对本单元的学习内容有着较强的好奇心和较浓的兴趣，这种乐于学习的态度有利于学生的自主学习以及可持续发展。教学目标在本节课结束时，学生能够：1.读懂调查问卷完成调查报告；2.通过阅读调查报告获取文章结构一一总分。

4、教学重点和难点教学重点：1.读懂调查问卷完成调查报告；2.通过阅读调查报告获取文章结构一一总分。教学难点：1.通过阅读调查报告获取文章结构一一总分。教学资源Multi—media.教学方法Task-basedapproach(PWP),communicativcapproach板书设计Unit3FoodandDrink(FirstPeriod)CommuniceltionWorkshop文章结构：总分Beginning:Inourclass,{drinksmealssnacksDrinks:water,drinks,Meals:meat,vege

5、tablesSnacks:fruit,cake,jmilk…,rice…lkfood…课题教学过程教学步骤教师活动学生活动设计意图时间1.LetSsdothebrainstormSayoutthewordsofReviewtheabout"drinks"•drinks.wordsand2.AskSs:WhatdoyouAnswerthelearntheusuallydrink?Howmuch…doquestions.chartsandyoudrink?3.LetSsdothebrainstormgraphs.Step1Lead-inabout"m

6、cEils"•Sayoutthewordsof4.AskSs:Whatdoyoueatformeals.10，meal?Howmuch…doyoueat?Answerthe5.LetSsdothebrainstormabout"snacks".questions.6.AskSs:WhatdoyoucatforSayoutthewordsofsnacks?Howmuch…doyousnacks.eat?Answerquestions.the1.ShowthefirsttwoUndcrstandthechartTolcarntheStep2quest

7、ionsofDrinksinandtalkaboutwhatHealthy15，Pre-readingHealthyEatingSurveywithdoa,bandcstandEatingthefirsttwocharts.for.Surveyand2.LeadSstoundcrstandthechartsandtalkaboutthecharts.3.ShowthethreequestionsofMealswiththethreechartsandtalkaboutthecharts.4.ShowthetwoquestionsofSnacksw

8、iththechartsandtalkaboutthecharts.Talkaboutthechartofmeals.Talkabout